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刘新华

卓有成效管理者

刘新华 / 流程管理师

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课程目标

帮助经理人员和员工了解卓有成效的意义;了解和掌握卓有成效的方法和原则,并进行充分的剖析和案例讲解,培训过程中安排了一些互动游戏,通过游戏切身感受卓有成效和合作等方面的方法和意义。

课程大纲

  《卓有成效的管理者》
  培训目的:帮助经理人员和员工了解卓有成效的意义;了解和掌握卓有成效的方法和原则,并进行充分的剖析和案例讲解,培训过程中安排了一些互动游戏,**游戏切身感受卓有成效和合作等方面的方法和意义。
  授课对象:所有致力于提升个人绩效的经理和员工。
  授课方式:采取互动、案例教学。
  课程内容:
  管理者的基础
  管理是干什么?我们在干什么?
  什么是管理的系统观?我们如何“头疼医头脚疼医脚”?
  为什么说中国管理者很多只是高级执行者?
  时间管理
  重要的事情是什么?
  如何控制和支配自己的时间?
  管理者该做什么?不该做什么?
  卓有成效是可以学习的
  我能做什么贡献
  组织需要管理者做什么?
  如何才能使组织获得大绩效?
  如何充分发挥好“自己”的优势?
  用人所长
  组织的效用是结合寻常的人做不寻常的事
  用人之长的3点建议
  什么是有效性(有效性的核心)?
  重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点
  个人绩效与团队、组织绩效管理
  个人绩效之和等于团队绩效吗?
  部门绩效之和等于组织绩效吗?
  管理者应如何建立团队与组织高绩效理念和思想?
  管理者为何总是战士而不是指挥者?
  有效决策
  决策是管理者的特殊任务
  有效决策的七个规则
  高科技工具的使用
  充分的案例分享和讨论以及学员们各自的经验等
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