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谭小芳

质量管理培训

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

通过理论与实战案例相结合的方式,致力于帮助学员在当前时代下有效构建企业的核心竞争能力,以及在企业业绩长期徘徊不前时,能用商模的力量突破发展瓶颈;运用质量管理创新的力量超越竞争对手的思维模式。

课程大纲

  **部分 顾客完全满意
  单元一 :瞬间感受
  倒霉顾客的伤心经历
  顾客的期望与实际感受的比较
  瞬间感受的定义
  瞬间感受与一线服务
  分析:质量管理培训案例!
  解析:质量管理内训案例!
  案例:质量管理课程案例分析!
  单元二:顾客完全满意
  谁是顾客?
  哪些因素对客户是重要的?
  顾客眼中的价值
  如何增加市场占有率?
  市场竞争策略
  竞争优势
  顾客导向的要点
  顾客角度看世界——价值期待
  顾客完全满意要点
  讨论:质量管理经典案例讨论!
  分组:质量管理培训案例学习指南
  分析:质量管理学习中的八大陷阱!
  第二部分 六西格玛质量
  单元一:质量定义、DPU和DPMO与六西格玛
  为什么要测量质量?
  什么是质量?
  典型缺陷和单位的举例
  单位缺陷数
  测量DPU的好处
  为什么要计算百万机会缺陷数
  西格玛(Sigma)是什么?
  在制造中应用六西格玛方法的效果是什么?
  单元二 : 通向六西格玛质量的六个步骤
  通向六西格玛质量的六个步骤
  走向六西格玛的六个步骤
  互动:质量管理培训案例评估
  分享:某集团质量管理培训案例
  分享:哈佛经典质量管理案例分析示范
  第三部分 :全面缩短运转周期
  单元一 :运转周期与竞争优势
  摩托罗拉的产品质量管理概念
  世界市场的未来变化
  长远的竞争优势来自
  卓有成效的总运转周期
  周期管理方法
  延缓产品投放市场时间的主要因素
  对一个企业的衡量标准
  分享:企业质量管理培训三步走!
  案例:联想(中国)公司的质量管理培训案例
  讨论:明天的道路——企业如何做好质量管理?
  单元二:优化工作流程缩短总运转周期
  企业在市场中的作用
  企业内部的系统关系
  工作流程图
  跨部门流程图
  组织结构
  职能组织结构
  项目组织结构
  矩阵组织结构
  分享:质量管理培训四部曲!
  分享:质量管理内训五步骤!
  分享:企业质量管理六技巧!
  分析:某药业集团所面临的质量管理难题!
  第四部分 :组建团队和以团队形式解决问题
  单元一:团队合作与TCS小组的建立
  什么使我们的公司向前发展
  TEAM——小组
  什么是TCS小组
  TCS小组的目的
  TCS小组的特征
  小组成员的素质
  选择小组成员的标准
  TCS小组长的职责
  TCS小组活动会议要点
  组建TCS小组检查表
  有关小组成果的报道
  顾客完全满意小组的目的
  分析:领导者质量管理做什么?
  分析:质量管理内训哪些步骤很重要?
  分析:质量管理培训哪个环节很重要?
  单元二:TCS小组工作流程
  TCS小组工作流程
  TCS小组活动各阶段及其结果
  如何确定和定义问题
  涉及企业主要业务问题的因素
  持续的改进
  数据展示的目的
  确立小组的“SMART”目标
  确定解决问题方案的途径
  改进效果评估及制度化
  TCS小组展示会的目的
  分析:企业如何贯彻质量管理全过程?
  分析:质量管理培训,我们做对过什么?
  案例:海尔集团质量管理咨询方案案例研究
  单元三:团队解决问题的工具及统计过程控制概述
  选择你所需要的工具
  绘制过程图的目的
  过程图图标
  “现状”与“理想”的对比
  绘制过程图中的注意事项
  阻断的定义
  确认阻断时常见的问题
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