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闫高峰

有效激励与辅导下属

闫高峰 / 高级企业管理师

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课程目标

第一篇 有效激励   第二篇 心态辅导   第三篇 技能辅导   课程内容 激励成就明天,技能智胜未来   《有效激励与辅导下属》

课程大纲

  一、《有效激励与辅导下属》2012年度课纲
  导语:石油大王洛克菲勒与38滴型焊接机
  **篇 有效激励
  **节:如何与下属沟通
  1.同理心倾听
  2.对下属负责:
  1)提升下属的能力和素质
  2)指导下属做事情
  3) 做教练而不是做警察
  4) 引导下属快乐进化
  5)不断激励下属
  第二节:激励理论
  1. 行为强化理论
  2. 内容型激励理论
  5) 马斯诺需求理论
  6) 成就需要理论
  7) 双因素理论
  3. 过程型激励理论
  (1) 期望理论
  (2) 公开理论
  (3) 目标设置理论
  第三节:有效激励的技巧
  1. 激励体系
  2. 激励工具
  3. 激励形式
  4. 中层管理者不能使用的激励菜单
  5. 中层管理者可以使用的激励菜单
  6. 综合激励法
  分享:《实测题:考察企业如何激励员工》
  第二篇 心态辅导
  **节:感恩心态
  1.感恩钝化的原因分析
  2.融入团队、心有所属
  3.每份工作都是金矿
  4.成长比成功更重要
  5.主动补位的工作
  6.一要用心、二没私心
  第二节:谦虚心态
  1.上善若水:谦受益、满招损
  2.人生境界:已居高位、仍持谦恭
  3.永知进退:急流勇退、以退为进
  4.谦虚的表现:让
  第三节:学习心态
  1.学习成为内行
  2.静心与修学
  3.学习的四大方法
  第四节:合作心态
  1.团队精神
  2.认可与信心
  3.参与并双赢
  第五节:付出心态
  1.付出心态就是老板心态
  2.因果关系
  3.舍得智慧
  分享:《棉花与黄油实验》
  《新娘子新婚夜》
  第三篇 技能辅导
  **节:目标管理技能
  1. 目标与目标管理
  2. 设立团队目标
  3. 承诺共同目标
  4. 修炼团队愿景
  分享:《团队目标自检表》
  第二节:时间管理技能
  1. 时间管理的根本要素
  2. 时间管理的实质
  3. 时间管理的核心步骤
  4. 要事**原则
  分享:《根本问题:5 whys = root cause》
  第三节:计划管理技能
  1. 制定计划的要点
  2. 制定计划的五步骤
  3. 工作追踪的方法
  4. 如何克服下属的抵制
  第四节:高效沟通技能
  1. 高效沟通
  2. 高效倾听
  3. 高效提问
  4. 高效反馈
  5. 与上司沟通的技巧
  6. 与同事沟通的技巧
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