领导力学院高级讲师
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课程目标:了解权力和影响力的真实含义 通过测评工具,了解自己的领导风格,以及与权力影响力之间的对应关系。明确自己哪种权力应用得多,哪种有改善空间 掌握提升影响力的八种方法,及其明确的应用 掌握提升影响力的各种沟通技术 在跨部门沟通和...
课程目标:通过培训使学员能够: 1.明确管理者的角色定位,是自己尽快适应角色的转变; 2.掌握几种让他人有效工作的方法; 3.能够有意识地培养下属; 4.能迅速观察到下属的动态,有针对性地提供激励和帮助; 实施有效的现场监督和管理。...
课程目标:通过培训使学员能够: 1.明确作为领导的角色定位; 2.明确授权的重要性和授权的方法; 3.了解几种不同类型的员工,掌握针对不同员工的辅导方法; 4.掌握几种非物质激励的方法; 了解影响决策的因素,掌握方法并提升团队决策效率。...
课程目标:通过培训使学员能够: 1.明确管理者的角色定位,是自己尽快适应角色的转变; 2.掌握几种让他人有效工作的方法; 3.能够有意识地培养下属; 4.能迅速观察到下属的动态,有针对性地提供激励和帮助; 5.实施有效的现场监督和管理。...
课程目标:如何培养与激励下属的主动积极性、责任感 、如何辅导不同的类型的下属、如何激励部属。 学员接受培训后,将能够—— 1. 深刻理解部属培育和激励的重要性 2. 学会利用恰当的时机和场合进行辅导和激励 3. 针对不同的员工和情境,开展辅导...
课程目标:熟悉DMAIC解决问题的步骤; 掌握相应的问题分析和问题解决工具; 培养职业经理人清晰的逻辑思维能力和结构性思维能力。...
课程目标:通过培训使学员能够: 1.明确管理者的角色定位,是自己尽快适应角色的转变; 2.掌握几种让他人有效工作的方法; 3.能够有意识地培养下属; 4.能迅速观察到下属的动态,有针对性地提供激励和帮助; 5.实施有效的现场监督和管理。...
课程目标:通过培训使学员能够: 1.明确管理者的角色定位,是自己尽快适应角色的转变; 2.掌握几种让他人有效工作的方法; 3.能够有意识地培养下属; 4.能迅速观察到下属的动态,有针对性地提供激励和帮助; 5.实施有效的现场监督和管理。...
课程目标:-让非人力资源管理人员了解人力资源管理知识与技巧; -提升非人力资源管理人员的管理技能与技巧; -让非人力资源管理人员了解HR的工作,便于以后的更紧密协作; -提高公司的管理效益, 帮助经理人完成向People Manager 的...