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张媛

教练引导工作坊

张媛 / 组织绩效实战管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程逻辑】


【学习目标】

聚焦团队中的真实问题并加以分析

群策群力汇聚团队智慧,形成落地的方案策略

**实战掌握前沿的教练引导的方法、流程、步骤、方法与工具

掌握战略地图,核心价值链和绩效改进核心工具和方法。

【课程特色】

聚焦:聚焦参与者真实问题,结合促动技术进行体验式学习,边学技术边解决问题

实战:基于真实问题,用行动学习的方式讲授行动学习

互动:小组深度研讨,70%时间用于实战,巩固并深化促动技术

【时间安排】

1天 6小时

【课程安排】

**部分:小组团建

角色认知与分配

团队建设

第二部分:行动学习与促动技术导入

常用的促动技术和教练引导术

促动师的角色定位和价值

促动师与培训师的区别

第三部分:提问力—聚焦式会话法

发现聚焦式会话法是什么?为什么要使用它?

提问的四个层面-数据/体验/理解/决定

O数据层面objective

R体验层面reflective

I理解层面interpretive

D决定层面decisional

聚焦式会话法案例分享和讲解

聚焦式会话法的原理解析

聚焦式会话法的设计步骤与流程

实战:小组运用聚焦式会话法,结合组织真实课题,聚焦研讨主题

第四部分:共识力—团队共创

共识力的意义:从命令到共识

团队共创法的使用场景和作用

用团队共创的方式去学习团队共创的方法

促动师掌握共识力的重要性:求同存异,促进对话

团队共识的方法:聚焦主题:头脑风暴、分类排列、提取中心词、图示化、行动

促进团队共识的注意事项及每一步的流程解析

实战:运用团队共创的方法讲解团队共创,真实再现团队共创的应用奥秘

第五部分:群策群力

本部分以组织中的真实问题为起点,由老师带领大家一步一步的走完行动学习群策群力法的完整过程,并在流程中穿插对关键环节节点的技能讲解

聚焦团队主题

研讨团队主题

介绍主题背景

确定研讨主题

问题的分析

四步流程法

二大工具运用

锁定核心问题

确定解决目标

目标设定的两大工具

探讨解决方案

团队共创

世界咖啡

评估解决方案

制定行动计划

城镇会议

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