课程背景：
现代社会阶段和企业的模式与过去已经发生了很大变化，如何将企业做大做强，如何持续保持规模，并实现良性可持续发展，就需要一支坚实有力的团队来共同塑造。传统的组织管理模式和业务发展模式在新经济形势下已显示出疲态，因此需要企业持续不断的变革，才能在VUCA时代获得新的发展机会。
当前的团队在历经黄金年代的发展后，已经形成了稳中微变的状态，往往会陷入经验主义圈套中，因此就需要更多的新生力量来补充，甚至替换现有团队，才能获得突破式发展。然而新生力量又因为缺乏经验和指导，往往对自己当下能力分析不足，也不清楚自己未来的方向在哪，更不清楚该如何一步一个脚印踏实并高效的走好每一步路，为自己和企业创造价值。
那么如何做好新员工初入职场的规划和调整？需要**专业培训，给他们输入理念，提供工具和方法，帮助他们打好职业生涯的**根桩基。
课程目标：
¢ 学习职业生涯规划基础和理念
¢ 理解做好职业生涯规划的意义和重要性
¢ 分析当下自己的状态，明确未来的目标，找到合适的成长路径。
课程收益：
¢ 了解自己与他人的沟通模式与沟通渠道。
¢ 准确评价个人特点和强项，以既有的成就为基础，确立人生的方向；
¢ 评估个人目标和现状的差距，激发自己前进的动力；
¢ 重新认识自身的价值，实现自我价值的不断提升，增强职业竞争力；
¢ **科学的规划，将个人、事业和谐地联系起来，经营更美好人生。
课程说明：
课程时间：标准：2天（12小时）/节选：1天（6小时）/公开课：2小时
适合人数：30人
教室环境：投影仪，白板，白板纸，白板笔，A4纸
培训方法：以讲授法为基础，结合视频分析、案例分析、游戏等方法。
课程大纲：**天 时间主题内容活动与练习09:00-09:30Lesson #1
破题与热身¢ 破题5’个人介绍3’
¢ 目标与大纲2’¢ 左邻右里5’
¢ 2种运动10’09:30-11:30Lesson #2
重要性
WHY¢ 规划的意义与价值 5’
¢ 企业家10’
¢ 学生30’
¢ 作用20’
¢ 积极心理学¢ 典型公司5’
¢ 视频：天生我才
¢ 优秀个人10’
¢ 一纸成塔15’11:30-12:00Lesson #3
基本概念¢ 历史、概念、步骤、障碍15’
¢ ¢ 视频 ：臧勤 5’12:00-13:30午餐/休息13:30-14:00Lesson #4
知己分析-A¢ 自我盘点 5’
¢ 生涯年表20’14:00-
15:00Lesson #5
知己分析-B¢ DISC 20’
¢ 填表“自我意识A 上半”5’¢ DISC test 10’
¢ 视频：4段18’15:00-15:50Lesson #6
知己分析-C¢ 职业兴趣15’
¢ 填表“自我意识A 下半”5’¢ 兴趣岛 15’
¢ 排序查询3’
¢ 时间排序 3’
¢ 6位劳模2’15:50-16:20Lesson #7
知己分析-D¢ 能力自评 10’
¢ 填表“自我意识B 上半”5’
¢ 填表“自我意识C 上半”10’¢ 视频：死亡爬行6’16:20-16:30小结¢ 内容回顾与分享
¢ Q & A¢ 第二天时间主题内容活动与练习09:00-09:10热身¢ 回顾**天内容
¢ 第二天内容导航¢ 学员交流
¢ 导师问答09:10-10:30Lesson #8
知己分析-E¢ 价值体现 20’
¢ 填表“自我意识B&C 下半”10’
¢ 幸福公式 20’¢ 我的优势10’
¢ Gallup 5‘’
¢ 自我价值评估5'
¢ 幸福的样子5’
¢ 幸福5维 5’
¢ 10:30-12:00Lesson #9
知己分析-F¢ 希望与乐观10’
¢ 来生、墓志铭5’
¢ 格言5’
¢ 图腾2‘’
¢ 5个目标 10’
¢ 填表“自我激励A&B ”5’
¢ 教育的目标10’¢ 希望测试5’
¢ 大小目标回忆10’
¢ 希望之路5’
¢ 天生我才5’12:00-13:30午餐/休息
13:30-15:30Lesson #3
知彼分析¢ 哈佛幸福调查10’
¢ 积极组织积极的人5’
¢ 职场规划5’
¢ 爱情规划5’
¢ 教育规划15’
¢ 案例：幸福花激励体系 10’
¢ 明确公司的战略
¢ 懂得公司文化与价值观
¢ 了解业务模式
¢ 明确岗位职责与关键任务
¢ 活动：团队共创¢ 视频：平台2’
¢ 了解组织 10’
¢ 3Do分析15’
¢ 职场4关键点5’
¢ 征婚简介10’
¢ 15:30-16:20Lesson #4
**决策¢ 基于组织与个人分析拟定行动计划
¢ 综合反馈与交流修正决策
¢ 行动准备：知识、技能与态度、动机¢ 16:20-16:30小结¢ 内容回顾与分享
¢ Q & A¢
