当前位置: 首页 > 职业素养 > 综合素养 > 结构思考力—透过结构看问题解决
【课程背景】
结构化思维是一个人顶层的能力。为什么有的管理者换一个行业或一项新业务,就做不出成绩?因为他有的只是很难复用的碎片化经验。本课程将教会学员处理复杂事务和信息,形成结构化的知识体系,帮助学员跨越不同行业和不同岗位。使学员拥有更多维度的思考框架,加深对事实的理解,这就是结构化思考的力量。本课程提供了一套通俗、系统的结构化思维训练方法,可以帮助学员想清楚、说明白、做到位。
【课程收益】
Ø 掌握解决问题的底层逻辑
Ø 掌握界定问题、拆解问题的能力
Ø 能够针对要素、选择决策从而制定方案
Ø 能够有效的制定计划并实施
【课程特色】
Ø 课程**真实案例讲解,聚焦结构思考力,帮助学员理清思路,制定针对性实施方案;
Ø 实际有效的方法与技巧,没有空话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩
【使用工具】
5W2H工具、SMART原则、AB原则、SCQA模型、SAP原则、MECE原则、PBS模型、甘特图、PDCA模型、利弊图、二维矩阵模型、优选矩阵模型等。
【课程对象】
本课程适用于企业带团队的中基层管理者
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、解决问题的底层逻辑
1、解决问题遵守的3个原则
Ø 所有问题都有特定的目的
Ø 所有问题都可以被拆解
Ø 所有问题的都有特定的逻辑和解决方案
2、结构思力的三层次模型
案例分析:1、这款游戏会成为爆款吗?2、麦肯锡30秒电梯法则;3、董事长的会议
3、解决问题遵循的5个步骤
Ø 明确目标,界定问题
Ø 拆解问题,锁定要素
Ø 针对要素,制定方案
Ø 选择决策,确定方案
Ø 制定计划,实施计划
二、明确目标,界定问题
1、认清问题的本质
案例分析:是我的问题吗?
2、分清问题的类型
Ø 恢复原状型
Ø 防范潜在型
Ø 追求理想型
案例分析:1、如何降低员工流失率?2、我们能打赢竞品吗?3、争取年底占领50%以上的终端机市场。
3、界定问题
Ø 确定现实与期望的一致性
Ø 如何确定现实与期望是一致的
Ø 巧用5W2H描述客观现实
案例分析:申请加薪
Ø 借助SMART原则搞清楚期望
Ø 用AB法则:确定目标,让表达有的放矢
Ø
用故事模式:设计序言,让表达更吸引人
Ø
用SAP原则:设定主题,让表达观点明确
三、拆解问题,锁定要素
1、拆解问题需要遵从的原则
Ø 分类要符合MECE原则
Ø 拆解关键要素时要符合归纳结构的3种顺序
2、拆解问题的方法
Ø
自下而上
Ø 自上而下
Ø 寻找问题的根本原因
案例分析:领导为什么会向负责具体事物的同事要数据?
四、针对要素,制定方案
1、制定方案时优先考虑的原则
Ø 优先考虑使用流程或工具
Ø 依靠能力和经验解决问题
2、识别案例主题的价值度的5大问题
2、如何想出对策
Ø 用对标的方法制定解决方案
Ø 创新思维解决问题
五、选择决策,确定方案
1、决策工具类型
Ø 利用利弊图决策
Ø 利用二维矩阵做决策
Ø 利用优选矩阵做决策
六、制定计划,实施计划
1、应用工具,分解任务,将方案细化为工作计划
Ø 使用PBS进行任务分解
案例分析:向客户邮寄台历
2、估算任务时间,对任务进行统筹管理
Ø 估算任务耗时
Ø 确定任务关系
Ø 画出甘特图
3、执行计划
Ø PDCA模型应用
""