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刘俊平

流程化软件项目管理实战演练

刘俊平 / 资深流程化项目管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 武汉

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课程目标

本课程的宗旨是培养企业高素质的中层项目管理人员,增强团队内部凝聚力,理顺项目实施思路,提高项目实施效果,不断沉淀组织优秀实践。   培训以项目实施流程为出发点,通过实际项目的案例分析和行动学习,使学员掌握项目实施各阶段的特定方法,逐步提升管理大型(含复杂项目)的流程制定和完善能力、管理能力和问题解决能力。通过各学习小组间的实践分享与回顾,理解项目负责人与项目参与者的角色与职责,实现团队协作管理的高效性。通过“行为学习法”,分享实际问题解决方案,了解项目管理中存在的误区和制约因素,提升学员的实操能力——以

课程大纲

时间

课程项目

解决问题

详细内容

**天上午

启动项目

项目启动时设想周全,可到执行中完全变成了另一回事,对整个情况的判断失效?

1) 项目可行性分析:可行性分析就是“行业五拍”吗

2) 项目筹备及实施建议:做事游戏规则应该何时明确,让干系人不变卦

案例分享:启动阶段要确保项目能增值:长江三峡可行性分析

**天下午

**章

计划制定

团队出现问题,却无法人员问责?

团队人员磨洋工、低效率问题却不知从何处下手?

1) 常见计划表和作用(资源分配计划 (RAP))以及需求管理

2) 计划的制定流程:做计划仅靠“拍脑袋”就能奏效吗;如何做到运筹帷幄,决胜于千里之外

3) 计划的变更管理:变更是否真的会把项目带来灾难

案例分享:移动BOSS项目的计划动态管理 计划跟不上变化的尴尬

第二天上午

第二章

风险管理

对项目实施过程中有可能出现的风险状况没有认知

部门内手忙脚乱不知如何解决并预防其再次发生

1) 风险管理策略定义及流程:风险管理就是找借口吗?

2) 风险管理的策略以及潜在问题分析法PPA

3) 风险监控、风险管理实施建议

案例分享:被称为世博会“东方之冠”的中国馆风险管理

第三章

配置管理

上线系统版本和内部修订版本混乱,客户抱怨,整天忙于救火,身心疲惫?

1) 配置识别和审计:识别配置项是东拼西凑吗?

2) 配置统计:配置统计是为统计而统计吗?

3) 配置控制:配置控制能做到零偏差吗?

案例分享:奥运会主场部分的配置管理:组织的优秀资产是怎样被保护起来

第二天下午

第四章

执行和控制

没有有效的绩效评估标准

当实际情况和预期出现偏差时不知道如何控制和降低风险

1)项目计划跟踪:计划跟踪就是实现零偏差吗

2) 控制偏差:香蕉曲线在偏差控制中如何发挥作用

3) 项目进展汇报、项目执行与监控实施建议

案例分享:高压下的管理:某手机导航项目封闭式开发的管理

第三天上午

第二章

团队管理

团队中人心涣散

已存在的激励模式无法达到目的

经理甚至不知道员工每天的工作情况和结果

1) 组织理论在软件行业的应用:项目经理会给项目队员“挠痒”吗

2) 冲突管理和问题登记薄:冲突视而不见就可规避掉吗

3) 团队发展模型 你如何规避“学生综合征”思想

案例分享:百人团队的团队建设方法 项目经理如何对组员“拍马屁

第三章

质量管理

认为**大量的测试工作可让客户验收产品,但发现问题更多,不知如何解决?

1) 质量运动和质量管理的2/8原则:从质量运动中你能学到更多…

2) 有效质量保证 质量保证就是检查表吗

案例分享:麦当劳是如何从流程中保证质量

第三天下午

项目收尾

验收工作无底洞,该如何避免

组织知识管理如何积累

1) 项目的验收:项目验收你如何规避冲突

2) 项目行政收尾 和组织资产库的应用:知识管理就是空架子吗

案例分享:贝尔加拿大公司企业改革项目的经验教训

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