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汪洪叨

职业经理人如何培育优秀部属内训

汪洪叨 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、领导

  问题一:怎样才能做一位好的领导

  思考、提问、回答

  讲解:领导的意义

  领导的权利种类

  领导方式

  有效领导的要点

  二、激励

  问题二:你是怎样激励部属的?

  思考、提问、分组讨论,选代表发言

  讲解:激励的概念,马斯洛理论,双因素理论

  激励部属工作意愿的方法

  案例:某民营企业的目标管理激励员工的方法

  分组讨论,发表感想

  一、 授权

  问题三、你的上司怎样给你授权?你又是怎样给你下属授权?

  思考、提问、分组讨论,选代表发表感想

  讲 解:授权的两个极端

  授权的原则

  授权与指导沟通

  合理的授权方法

  二、 控制

  问题四:你是怎样控制你的部门工作进展的?

  思考、提问、回答

  讲解:控制有哪些过程

  反馈控制

  有效控制的特性

  工作计划的跟踪

  三、 培育部属的正确观念与态度

  问题五:教会徒弟打死师傅这话是否有道理,为什么?

  思考、提问、分组讨论,选代表发言

  讲解:**带人来逼自己进步

  一位不能带人、育人的主管不是一位好主管

  能带优秀部属的人才是好主管

  四、 企业的人才流动与部属培育理论

  问题六:企业中人才流动率大好还是小好,为什么?

  思考、提问、分组讨论,选代表发言

  讲解:企业中人才的流动是正常的

  优秀企业中的人才流动是向上流出的居多

  差劣企业中的人才流动是向下流出居多

  向上流出的人才便是企业培育人才的必然结果

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