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杨发明

内部讲师综合技能提升课程内训

杨发明 / 领导力讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **天 开场破冰、课程引入

  本讲目的:破冰是组建课堂气氛的好方法,从中可以让参加人员亲身体验到很多道理,但控制不好就会发生混乱从而影响讲师知名性。本讲**亲自参加和讲解规律,让参训人员掌握原理,教材中将提供常用破冰游戏,供大家今后使用。

  1、破冰游戏破冰游戏回顾与分享技巧

  3、经典破冰方式推荐

  **讲对企业讲师工作的理解

  本讲目的:首先让学员提出以往遇到的问题,讲师现场解答。然后根据问题的发生,让学员认识内部培训的原理和方法。**对内部讲师工作的理解,让内部讲师愿意接受企业安排的内部授课任务,并掌握成为一名出色的内部讲师的方法。

  工作问题与解答:请大家提出平时讲课的问题,让我们带着问题开始学习课程

  1、开展内部培训的基本原理

  2、成人学习的特点与应对方法

  3、认识企业讲师的任务和角色

  优秀内部讲师应该具备的条件和技能

  从孔老夫子到余世维——讲师的魅力塑造

  第二讲课堂呈现技

  本讲目的:掌握讲师授课的基本技能。放弃行政级别掌控现场的思想,学习用技巧让学员主动参与课程内容的技能。

  学习突发事件的现场处理方法和提前预测方法。让新讲师了解如何客户自己的紧张情绪,在学员面前表现的自然。

  1、完美课程的整体流程。

  2、讲师的板书、表情、动作、语气、眼神、站位等要素的把握

  3、有效的课堂控制技巧

  授课气氛的控制

  现场学员的把握

  授课时间的掌控

  常见突发事件的应对

  4、讲师紧张情绪的避免

  紧张情绪的根源

  控制紧张的原则

  控制紧张的方法

  迎接挑战:99秒主题发表与点评

  针对陌生话题的当众讲话训练: 锻炼学员应急讲话能力;从点评中阐述当众讲话的技巧。

  第二天

  第三讲语言表达技巧

  本讲目的:让参训人员了解如何正确用气,如何用语气帮助意思的表达

  1、专业的讲话方式训练,如何用气拖起你的声音。

  2、讲话中语气的运用与练习

  声音的三个纬度: 音量、音调及语速

  声音控制训练

  情景塑造训练

  克服口头语

  第四讲讲师的礼仪

  本讲目的:了解讲师在讲台上的礼仪,以便在员工心目中树立企业讲师的良好形象

  1、讲师的礼仪标准着装,语言等

  2、授课中和工作中如何体现对学员的尊重

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