当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 企业管理干部管理思维与实务训练
【课程背景】
作为企业管理干部,你是否在企业管理过程中,经常遇到下列问题;
在进行实战管理中找不到有力的理论支撑,无法经验传承复制?
与员工很难达成目标共识,谈完目标员工背后就会出现骂娘?
不知道如何对待不守规章的高绩效老员工?
经常出现激励了小部分员工,造成剩余大部分员工消极、有意见?
经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音?
一个工作阶段结束,不知道如何有效的做好员工绩效面谈?
不知道怎样赢得下属和提升企业管理执行力?
不知道为什么我们总有很多障碍无法逾越?
这些都是我们企业管理干部在企业管理过程中遇到的重要问题,这些问题的实质其实就是不能与员工拧成一股绳,形成高效能企业管理,某种程度而言,企业管理就是**打造一个个高效能企业管理,来实现持续业绩增长和企业持续正向发展。
本课程以“系统综合提升业绩,合作共赢改善关系”的管理思维为起点。**对企业管理目标设定、激励、辅导、授权等四个管理行为分析,为管理者提供**实践方法、工具和行动建议,进而营造一种高效能的文化氛围,更好的实现企业目标以及员工与企业的共同成长,即打造出企业组织的高效能管理, 也实现了企业从短期业绩增长到持续长期业绩增长。
【课程收益】
掌握打造高效能企业管理的管理模型R=MCS
掌握管理目标设定体系的模型:MPT-Model体系
系统化了解企业管理中激励的EAMD模型和3个激励摸式
掌握企业管理中有效辅导三大技术:GROW模型工具、3F倾听和强有力提问技术
掌握企业管理干部制定目标SMART标准工具、管理干部五大时空工作内容标准工具
掌握企业管理中有效授权的四象限矩阵模型工具,并了解授权的7绝技和5大忌
【课程特色】
有趣,案例精彩;参与度高,全程高频互动;情景模拟,以“工作情景剧”贯穿课程;实战,学之能用;
【课程对象】
高层管理者、中层管理者,基层主管、HR等管理人员以及储备干部
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、企业管理干部为什么要提升管理思维与实务?
1. 管理者的实质:管理者的正确定位及角色转换;
1)领导与管理的区别?
2)为何用RMCS来衡量领导者;
3)管理者的五项重要工作;
2. 高效能管理的四大目标
1)企业管理技能
2)企业管理精神
3)企业管理运营系统
4)企业管理成绩
3. VUCA时代环境下高效能管理给企业带来的核心作用
案例:下金蛋的鹅、新晋经理张华怎么“烧**把火”、烦恼的中层刘亮等
工具:R=MCS
呈现方式:小组讨论、讲授、案例分享
二、如何**科学设定管理目标来提升管理效能?
1. 企业设计企业管理目标的三个典型方法
基于关键业绩指标(KPI)
基于岗位的胜任素质模型
企业管理成员设定目标中的常见问题分析
企业管理目标设定体系模型(MPT-Model)的阐述与运用
MPT-Model模型范例演练
工具:MPT-Model目标体系、SMART原则
案例:安阳中盛化肥、史丹利集团不愿意升职的员工小张、阿里等
呈现方式:沙盘演练、小组讨论、讲授、视频
三、如何**有效的激励来提升企业员工士气?
什么是激励,激励的过程分析演示
企业中企业管理激励要思考的六大关键问题
高效能企业管理的激励模型EAMD模型的阐述
企业企业管理中常用的三个激励模式
1)结果导向制激励模式
2)职称式激励模式
3)游戏式激励模式
企业管理激励的三个关键因素
案例:湖北宜化、阿里巴巴、中国新歌声、施可丰不服领导的职场绩优老员工李四等
工具:EAMD模型、
呈现方式:沙盘演练、小组讨论、视频
四、高效能企业管理中如何对企业管理成员进行有效辅导?
1.高效能企业管理中对企业管理成员进行辅导的三个关键阶段
事前辅导
事中辅导
事后反馈辅导
2.管理者对员工事前辅导的有效方法:教练式辅导
1) 教练的定义
2) 教练式辅导的四项核心技巧
创建安全环境—建立互信关系—积极聆听—提问技巧
案例:如何让王五有信心接受新任务
工具:GROW模型、3F倾听与提问模型、事前辅导金字塔模型
3.管理者对员工事后反馈辅导的五大步骤
案例:小张计划本月销售100万结果只完成60万,怎么办?
工具:刻度尺技术、双轮矩阵技术
呈现形式:沙盘模拟、情景模拟、小组讨论
五、 如何**授权实现激发企业管理成员的潜力?
1. 授权的概念和意义
2. 高效能管理中有效授权的基本原则
3. 管理者有效授权的四象限矩阵
4. 管理者有效授权的四个步骤
案例:每天忙得昏天暗地的经理张华、谁背上了猴子、太平洋保险等
工具:有效授权的7绝技、教练式授权的五步骤
有效授权的5大忌
呈现形式:沙盘演练、情景演练、小组讨论、讲授分享
六、总结:高效能管理的五个思想、四个要素、三大作用
""