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梁志霞

一线服务管理与礼仪规范

梁志霞 / 礼仪素养讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

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课程大纲

【培训背景】

※ 如何让“礼仪标准与服务规范”体现人性温暖与关怀?

※ 如何**服务细节展示公司背后的强大实力与卓越风范?

※ 如何**服务方式来表达人际相处与交往的风度与智慧?

※ 如何把有形的流程与规范转化为无形的真诚与善意?

※ 如何把知识转化为从容应对问题解决问题的能力与魄力?

※ 如何让有效的监管**大限度激发员工的积极性与创造性?

※ 如何让各部门把服务点连成服务线,让服务更先进、更完整、更准确、更人性化?

※ 如何确立并培养员工的名角心态与名角风范?

本课程为服务系列课程的初级,适合新员工或未曾接触过系统性服务礼仪培训的学员;适合有服务礼仪规范,但未能落到实处,需要统一标准的企业。课堂上以礼仪规范输出为主,**标准动作的训练、场景的演练,让学员不需要死记硬背就能掌握标准,沉浸在课堂其中。

【课程收益】

认知客户的心理,调整服务心态。

学会服务人员专业化形象的标准及打造。

提升一线服务人员的服务意识。

强化训练服务规范的举手投足。

学会灵活应对突发情况,明白优质服务的真正内涵。

掌握服务中的沟通技巧及异议处理的方法。

**情景训练的形式,巩固知识点,强化内容。

【课程特色】

1.小组PK形式,调动学员参与的积极性及趣味性;

2.情景教学,高度还原学员的工作场景,在情景教学中获得知识、解决问题;

3.以教促学,始终以学员为中心,采用多种教学方式的交错运用;

4.用以致学,即堂检验学习成果,让学员即堂消化及理解知识点。

【课程对象】一线服务岗位员工及管理人员

【课程用时】6小时

【授课方式】现场讲授、图片示例、小组讨论、案例分析、角色模拟、演练互动。

【课程模块】

本课题共分为五个单元

**单元:从满意到忠诚的五星级服务意识

第二单元:服务形象标准与妆容技巧

第三单元:服务礼仪行为规范与气质提升

第四单元:服务接待礼仪规范

第五单元:服务情景处理智慧

【课程大纲】

**单元:从满意到忠诚的五星级服务意识

课程导入:个人画像

目的:让学员意识到,你在客户心目中并非你所想象的样子。

**模块:洞察客户的潜在需求

服务水平诊断与测试

**这个模型,你可以知道自己及团队所处的位置,以及将来如何改进。

二、人工智能时代下的服务从业人员,你的竞争优势在哪里?

三、洞察人性的需求及至深本质

人类天性的至深本质,乃是渴求受人重视和称赞,对社交人格权的尊重

自重的欲望,是人类的天性中**急切的要求,善待他人就是善待自己

与人相处的时候,“正确”的东西不一定恰当

四、客户体验中的“峰终定律”

第二模块:优质服务意识与服务心态

一、优质服务意识

给予顾客心安感——热情周到的意识

服务时限性——服务责任的意识

服务一致性与连续性——团队协作的意识

服务的灵活性——以客户为中心的意识

二、优质服务心态

积极主动:主动出击,能为客户多做点什么?

游戏心态:游戏而非儿戏

宽容开放心态:妥协≠软弱

第二单元《服务形象标准与妆容技巧》内容大纲(共2模块)

**模块:展现专业服务形象的标准

形象具有一定的视觉穿透力,穿对了比穿得漂亮更重要,**本部分的学习,让学员理解视觉形象在服务过程中的重要作用,掌握在不同的场合的正确穿着,以达到控制心理、展示身份、表达态度及专业的目的。

1.服务人员职业形象——端庄、素雅、简洁的含义

2.形象功能——表达态度、控制心理、引导视线

3.仪容礼仪

五官的细节要求

手部的要求与禁忌

首饰的选择、佩戴要求与禁忌

仪表礼仪

制服的穿着规范与标准      

鞋、袜的色泽搭配与穿着礼仪

失败的着装与搭配示例评析

现场形象点评

第二模块:职业妆容技巧

不同的场合,要求女性妆容不同。然而,许多女性往往忽略这一点,要么素面朝天,要么打扮得过于浓艳或不恰当地妩媚。职场女性,学化职场妆容,不仅仅是为了尊重他人,更是为了让自己有更好的工作状态,迎接新挑战,同时能改善人际交往,给人留下职业、干练、端庄的视觉形象。

一、场合与妆容

1、自然完美的底妆为你带来自信

2、“妆”模作样:不同场景下保持带妆,带来新的机遇。

3、识别不同场合的妆容:休闲场合、商务场合、社交场合

二、职场妆容技巧

1.职业妆容特点与色彩搭配;

2.妆前护理:皮肤保养的基本方法,七分养、三分妆

3.自然完美的底妆为你带来自信

4.选对底妆产品,拥有白净无暇水光肌

5.按脸型画眉毛,让你眉清目秀显气质

6.扔掉沉重化妆包,轻松搞定完美化妆

7.10分钟快速通勤妆:拯救职场女性,让你睡到自然醒

三、别让你的妆容毁于这三大禁忌

四、职业形象从头开始:发型管理  

五、现场示范教学

1.邀请学员模特,老师示范教学

2.学员自备化妆品,现场根据老师的方法化一个职业妆

3.老师现场点评并纠正学员的化妆方法

第三单元《服务礼仪行为规范与气质提升》内容大纲(共3模块)

**模块:服务表情训练——让客人感知有温度的服务

眼神与表情是传递情感、展示教养、表达真诚**自然**直接的方式……

1.颜面布施:让他人主动靠近的技巧

2.培养观察力:从对方的眼神中看出他的心思

3.眼神的优雅空间:既要非礼勿视,又要目中有人

4.东方人的审美情趣与中国式的服务方式  

5.表情的尺度

微笑时不露齿,还是要露出八颗牙齿?

展示真诚与热情

6.表情训练

第二模块:服务仪态与气质训练——练就得体的举手投足

   体态语言大师伯德惠斯研究表明,在两个人之间的沟**程中,有65%的信息是**体态语言来表达的。他能够起到“此地无声胜有声”的作用。体态语言有时比有声语言更真实、更简洁生动。本部分需要学员掌握:礼仪要求、操作标准。

1.服务仪态——专业自信、亲切自然的体现

■ 服务站姿、坐姿、走姿、蹲姿标准与禁忌

■ 优雅的手势:

        接、递物品手势

                手的表情与手位指引礼仪

■ 客人引领礼仪:走廊、电梯、上下楼梯的引领

2.服务鞠躬礼:不同场景的恰当使用,传递尊敬而不显卑微

3.交谈的仪态

4.送别的仪态

5.奉茶的方法、顺序与禁忌

6.人际距离的间距与分寸:双方关系程度的体现,别越“距”。

第四单元《服务接待礼仪规范》内容大纲(共3模块)

**模块:客户接待礼仪

1.客户喜欢你的三大有用习惯

2.如何寒暄:开门见山VS投石问路

3.自我介绍与居间介绍礼仪:遵循社交人格权/别忘了你的同伴

4.没有比听到自己的名字更有亲切的声音了,请记住顾客的名字

5.示意礼(颔首礼):热情不减的问候方式

6.名片的脸面与使用禁忌:尊重他人及保护自己的脸面同样重要

7.告辞礼仪:再等等,别让美好的交往毁于终点

第二模块:位次礼仪与灵活应对

1.电梯位次礼仪

2.乘车位次礼仪

3.会客室位次礼仪

4.引领位次礼仪

5.餐桌位次礼仪

第五单元 服务情景处理智慧

本模块设计系列服务场景与流程,给出情境与服务难题,要求学员利用所学的礼仪知识给出完美的解决方案, 综合考评学员解决实际问题和随机应变的能力,同时引发学员对卓越服务和职业素养的深度思考,树立和培养团队的名角心态和身份的认同感,使“主动”、“积极”、“创新”、“人性服务”的服务理念深植心中并落到实处。

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