【课程收益】

1、**本课程学习，能够让新任管理者理解作为管理者的角色定位，并有方法的从独立贡献者向管理者进行转换。

2、**本课程学习，能够让新任管理者掌握作为管理者的管理核心业务行为及标准，更好的落实角色定位。

3、**本课程学习，还涉及管理者能力提升路径，让管理者更好的自我提升。

3、标准课时课堂将会安排每位学员进行现场讨论和演练，由老师手把手进行标准展示，并分别识别个人展示待提升点，1对1进行纠正和指导，提升个人授课能力。

【课程背景】

新任管理者作为公司各领域栋梁人才提升至管理岗位，将面临着全新的业务环境和管理职能。在团队管理领域作为新来者，需要**系统的学习理解管理，并学习如何进行管理实践。来提升团队管理能力，提升团队绩效。

本课程为多家企业进行新任管理者团队进行角色转换和能力提升。

【教学方式】

45%理论讲授 30%现场练习 10%演示示范 10%讨论分享 5%案例分析

【课程时长】

3天/21小时

【学员对象】

企业新任管理者，中基层管理者

【课程内容】

导入 管理案例识别

1、案例分析：3位新任管理者的管理案例分析

2、讨论：中基层管理者在企业中究竟扮演什么角色

3、中基层管理者常见错误示范

4、认知的三方面说明

5、讨论：做与不做

模块一 管理者角色定位

1、管理者与独立贡献者的差异

2、管理者上下级对管理者的期望

3、管理者角色认知

1）面对上级：执行者、责任者

2）面对同级：合作者

3）面对下级：领导者、指挥者、教练

4）沙盘练习：职场案例讨论

3、讨论：您印象**深的好的/不好的管理行为是什么？

模块三 中基层管理者核心业务

1、中基层管理者业务方向

2、中基层管理者团队的特点

3、中基层管理者业务类型

1）工作管理

工作计划

人员组织

业务协调

标准和进度控制

2）人员管理

沟通协调

激励员工

团队建设

3）改进创新

问题改善

流程改进与再造

业务标准化

业务规划

4）人员发展

人才盘点

在岗培训

人才发展计划

教练员工

4、中基层管理者管理行为讨论

1）讨论 学习：好的管理者的业务标准

2）讨论 学习：小王的问题

模块四 管理者自我提升

1、中基层管理者必备技能

2、中基层管理者必备知识

3、中基层管理者必备态度