课程背景：

随着5G时代的到来，大量的流量转移至线上，新媒体平台，不论是社群、朋友圈、短视频、直播都对线下的培训产生了冲击，在趋势面前，内训师很容易做出明智的抉择，线上直播培训势在必行。

本课程课程将采用直播教学形式，在课程中融合了多种创新型的网络互动的教学活动，如自画像、快速判断、卡片匹配、Yes、小组漫谈、空中气球等互动活动,辅以课前、课后混合式学习的方式,让你拥有线下课程几乎一样的体验,同时教会你如何在同步虚拟教学环境中成功讲授一门课。

课程对象：企业内训师

课程收益：

1、 内训师人设IP打造

2、 掌握直播课的标准sop流程及一些辅助工具

3、 直播时内训师的授课技巧和语言魅力

4、 直播辅助教具及应急预案处理

5、 完成一场直播授课

课程大纲：

人设和镜头感（15%）

一、 内训师人设IP和镜头感

1、了解镜头感，克服镜头感前的紧张感

1）克服紧张情绪的四个准备，如何克服紧张情绪                                    

2）克服紧张情绪的FBM法的简化版

3）录一段内训师直播开场，要求有逻辑、联结学员和吸引点

2、内训师个人IP打造

1）IP定位：提升学员黏性与持续率

2）明确优势：超级主播定位三步法

3）自我包装：打造有吸引力的标签

内训师直播标准sop流程和内训师能力执行（80%）

一、线上和线下培训

1. 线上和线下培训的不同

2. 线上培训底层逻辑

3. 经典三级火箭模型

4. 多感官的VAK设计

二、线上直播课设计与开发（直播前思考）

1、分析学习需求

1) 撰写学习目标

2) 萃取学习内容

3) 设计教学活动

好的直播授课一定是有标准sop的流程执行

三、 内训师直播sop流程执行

1、前期准备

2、开场预热

3、品牌介绍

4、直播内容介绍

5、激发场景、提出问题

6、知识/产品介绍

7、学员和内训师互动答疑

8、穿插解答和故事设计

9、即使反馈和激励

10、授课结尾和总结

内训师能力执行

四、内训师呈现技巧（1）

1、 如何设计互动式开场？

2、 如何激发学员参与？

五、内训师线上直播呈现技巧（2）

1、 如何读懂你的学员

2、 如何根据学员的状态调整节奏

3、 直播的语言技巧

4、 如何回答学员的问题

5、 如何减少非学习内容的相关干扰

6、 如何和你的助教/嘉宾合作

7、 内容呈现（重复总结多、内容文字少）

六、 线上培训风格与线上反馈技巧

1、 内训师直播形象风格

2、 形式节奏变

3、 点名回应重（及时回应，期待被点）

4、 作业任务轻（短平快）

内训师直播应急处理及其他（5%）

七、直播应急预案及对策

1. 直播时遇到的时间控制问题

2. 直播时遇到的2大问题：迟到、不在状态

3. 直播时内训师经常犯的错误

4. 直播时常见的不恰当行为与解决措辞

5. 突发状态及应对