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罗建华

目标与绩效管理

罗建华 / 人力资源专家!人才测评、职业规划专家

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课程大纲

【课程背景】

 绩效管理是当今企业管理中必不可少的工具之一。有研究机构**大量数据分析,一个企业能否持续成功,不是企业的愿景、战略定得有多好,关键是战略的执行是否能落实到位,而战略能否执行到位,必须有一套能衡量战略、支撑战略目标达成的绩效管理体系,把战略转化到可操作的行动。

随时信息、科学、工业技术的飞速发展,以及企业员工知识体系、技能素质不断迭代,简单的“命令与控制”的管理方式早已不再适用于当前的管理环境了。今天的组织需要有一个共同的语言来沟通战略、管理流程和监控过程中的所有数据、阶段目标成果,以帮助持续的获得成功。绩效管理就是承接战略落地、过程监控、目标数据管理及结果评价的**有效的管理工具,大量卓越企业持续成功都离不开绩效管理工具的高效运用。

战略定方向,管理要绩效!在战略确定后,企业从中高层到一线员工的共同语言就是绩效管理,企业将形成人人关注绩效得分、人人投身绩效改进的氛围,绩效管理就会逐步走上正轨,构建成完整的绩效管理体系,形成企业的绩效管理文化。

本课程是运用绩效管理体系思路,从长远管理的角度出度,以绩效管理目标分解、监控、考核、面谈、绩效应用的方式,以绩效体系模型与卓越企业的成功案例进行解析,帮助企业基层管理者掌握绩效管理核心技能。

【课程收益】

学会设置或承接上级目标,进行目标分解,建立绩效考核指标;

能够运用绩效管理工具进行日常工作的管理,使用管理目标具有针对性;;

能够运行绩效监控、考核结果进行分析问题,解决问题;

能够根据绩效结果进行员工的绩效面谈,帮助组织提升绩效业绩;

掌握绩效管理体系管理评价持续运行的关键要素与基本要求。

【课程对象】

企业管理人员,人力资源从业者

【课程时长】

1~2天,6小时/天

【课程形式】

培训方式:用以致学,学习致用,引导讲授、案例研讨、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合授课,启发学员思考和掌握实用管理智慧。

培训转化:结合企业问题诊断讲授,授课过程中给出针对性解决措施,有效支持企业结合实际绩效解决问题,促进学员用以致学,提升学习及应用技能。

【课程大纲】

**章节:绩效管理价值

带着问题思考学习:

您理解的绩效管理是什么?

为什么要进行绩效管理?

如何用绩效管理衡量工作成果?

绩效管理的前提

绩效管理的认知

什么是绩效

什么是绩效管理

绩效管理的体系四步模型

第二章节、绩效管理目标的分解

绩效管理聚焦的五大目标

绩效指标的价值与原理

绩效指标来源的三种方式

绩效目标的分解

研讨练习:根据企业所在行业的特性,结合业务进行目标指标分解练习。

绩效目标选择的SMART原则

具体的

可衡量

有挑战

相关联

有时限性的

目标值计算的四种方式

历史数据法~统计出来

理论计算法~算出来

标杆对比法~比出来

投入产出法~价值衡量出来

考核表设计与应用原理

研讨练习:结合工作实际情况,进行绩效管理考核表设计!

第三章节、绩效监控管理

绩效监控的目的与对象

绩效监控三项措施

报表监控的范围与作用:不同层级的报表监控管理

会议监控的三个层级及应用方式:不同层级的会议监控应用

现场监控:不同层级的现场监控应用

异常绩效分析管理

异常数据分析

异常现象分析

辅导改进

绩效辅导改进的两种方式

绩效辅导改进的基本要求

第四章节、绩效考核管理

绩效考核的常见问题分析

绩效考核管理的五大要素

用数据、事实说话

考核执行要公开、公正、公平(相对)

考核结果反馈员工

考核指标要辅导提升

考核的结果要物质、精神兑现

克服绩效考核难点的四大原则

责任结果导向原则

目标承诺原则

考评结合原则

客观公正原则

员工绩效面谈五步法

营造氛围

引入主题

认真倾听

给予反馈

给予资源

绩效员工绩效面谈表设计与应用

案例解析:绩效面谈实操案例解析及配套绩效面谈表。

注:具体授课内容根据企业实际需求进行增减调整,以达到授课**授课目的。

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