当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > MTP-新任(中层)经理综合能力与素质提升
培训对象:企业新任管理者、中层管理者等
培训方式:讲授、案例分析、专业测评、小组讨论、团队PK、游戏与互动
建议时长:2天(12小时)
培训目标:
了解专业/技术人员和管理者的不同之处,完成其心态和角色上的转换和调整;
明确管理者必备的职业素质和能力,使之应用于工作中,实现个人绩效的**大化;
掌握管理者必备的工作方法,组建一个高效团队,实现组织效率的**大化。
前 言:
一份权威的统计报告显示,现在的职业经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,
而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。技术以严谨求进,管理以艺术
求精——从专业/技术能手到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,也是
一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助中基层管理者“突破管理瓶颈”为
核心,以“全面、易懂、实用”为原则,引导您迅速踏上从专业/技术能手到管理高
手的梦想之旅!
课程要点:
**部分:课程开始,团队组建
进入角色,才能换位思考
环节说明:
这是开场导入环节,主要是将学员分组并创建虚拟公司,目的是让学员亲身体会创建公司的过程,明确做为公司领导者及成员的岗位职责,强化学员“公司是大家的,要想公司这个大家庭越走越远,跟每个人的力量是分不开的,每个人必须全力以赴,并为后面环节埋下伏笔”。
创建公司(所有学员分组)
所有团队组建(创建虚拟公司)
选出领导班子(董事长、部经理等)
团队风采
宣讲公司理念、公司愿景(董事长带领公司成员)
团队士气展示
第二部分 管理者的自我管理与职业素养提升
**单元 管理转型篇——专业/技术干部的成功转型
管理者分类引来的思考
录像观摩与分享:戴安娜的烦恼
管理者工作现状总结与分析
专业/技术人员与管理者的不同
第二单元 管理定位篇——管理者的角色认知与定位
管理者的工作从定位开始
如何摆正经营者、管理者和员工之间的关系
管理者应扮演的十大角色
第三单元 管理者必备的职业心态与素养
谦虚好学的空杯心态
胸怀大爱的感恩心态
迈向成功的老板心态,老板心态VS打工者心态
结果**的价值心态
第四单元 高效管理者必备的职业习惯与思维
勇担责任、积极主动的思维与习惯
不忘初心、以终为始的思维与习惯
把握重心、要事**的思维与习惯
打破输赢、建立双赢的思维与习惯
换位思考、同理心的思维与习惯
打破冲突、解决问题为导向的思维与习惯
活到老、学到老的思维与习惯
第三部分 管理者的综合能力提升篇
**单元 管理能力篇——管理者应具备的能力
管理游戏与心得分析:怎样理解管理
优秀的管理者应具备的12项能力
管理风格测试与总结:你是哪一类的经理
第二单元 管理工作篇——有效推动下属完成工作
案例分析与讨论:小刘的委屈
委派工作六步曲
过程控制的ABC法则
如何加强对员工的辅导与授权
案例分析与讨论:作一名教练式的经理
提升员工执行力的4R系统
第三单元 管理团队篇——怎样带好团队
案例分析与讨论:小王所长的故事
卓越团队是怎么发展起来的
打造卓越团队应做好的关键工作
如何有效调动下属的积极性和工作热情
领导的**高境界:从雇佣军到志愿军
学会**心理契约和使命感凝聚团队
优秀团队凝聚力的4个标志
优秀团队凝聚力的9个特征
凝聚力的形成源于共同的目标
充分发挥团队骨干的作用
让团队成员都有归属感
营造快乐的工作氛围
培养团队成员自豪感和自信心
用人所长,容人所短
第四单元 管理沟通篇——管理者如何做好360度沟通
我们为什么需要沟通?
沟通的重要性
沟通的定义
高效沟通的信念原则
沟**程及障碍
沟通的基本问题-心态
沟通的基本原理-关心
沟通的基本要求-主动
有效沟通的三要素
有效沟通的三大能力
高效沟通的六大步骤
如何向上沟通
如何进行跨部门沟通
如何向下沟通
情感账户的建立
如何与不同性格的人进行沟通:DISC性格分析与沟通工具
""