【课程背景】

目标是一种未来的愿望，为了实现它，我们愿意付出努力。有效的制定目标，它能增加你的动力，迫使你优先、重点、及时有效的对自己负责。有了目标就可能使你更经常的获得成功。一旦你制定了目标，工作价值也就明确了，设置目标是成功的**步。

   目标管理的根本意义在于，**对市场环境的研究，挖掘所有可能的机会点，并**目标分解，把机会和潜在的机会转化为管理动作和经营效益，企业的目标很明确，就是要实现预期的经营效益任务。

根据管理大师德鲁克的观点，目标管理所要达到的两个核心手段，一个是激励，一个是控制。**设定目标对整个组织的行为进行控制，不仅是设定目标，更要使整个组织把各种资源调动起来，围绕目标前进，不断对工作进行跟踪。如果发生了偏离，**跟踪及时把这个偏离的情况进行评估，并采取一定的措施，保证我们的目标按照既定目标实现。

本课程立足于目标制定和分解的方法论，结合客户的实际工作为标的，**行动学习的方式，现场学习，现场研讨，现场实施，将知识的学习快速直接的转化为日常工作的实际需要，并给出《目标与计划表》，让学员学以致用，快速产生成效。

【课程特色】

授课过程采用SPOT团队引导与共创学习 -- 保障学员的【学习 研讨 分享 访谈 训练】五维一体

亮点1：以小组为单位，针对问题做研讨，实操练习

亮点2：现场邀请学员分享，讲师访谈，实操教学

亮点3：摒弃传统课程重理论轻实战的缺点，实战练习，即学即用

【课程时间】

0.5-1天，3-6小时

【课程模块】

一、目标管理的意义与价值

二、目标的制定与目标分析

三、时间管理与计划的制定

【课程大纲】

一、目标管理的意义与价值

1、目标对于个人成长的意义

1）案例分析：四大名著

2）学员研讨：哲学的三大难题 VS 目标的意义

3）游戏体验：报数挑战

4）目标的4个核心价值

2、目标管理对于个人的意义

1）耶鲁大学的调研报告

2）人的成长与目标管理的关系

3）学员练习：编写个人目标

二、目标的制定与目标分解

1、目标制定的3个维度

1）案例分析：视频案例

2）从管理的视角看待目标设定

3）目标设定的3个维度：岗位绩效，团队协作，能力成长

4）学员练习：基于3个维度输出目标管理体系

2、目标制定的SMART原则

1）什么样的目标才是清晰有效的目标

2）目标制定的SMART原则

3）学员练习：采用SMART原则优化你的目标

4）目标衡量指标的二定原则

² 定量原则：QQC指标

² 定性原则：AB指标

3、目标分解：是对目标阶段性控制的关键步骤

1）目标分解：剥洋葱法

2）目标分解的两个方式：时间线 & 里程碑线

Step 01学员输出：基于目标制定的工具，完成《目标制定与目标分解表》

三、时间管理与计划的制定

1、 时间管理的四象限法则

1）学员练习：基于个人目标编写行动计划

2）时间管理的四象限法则

3）如何判断一件事情的重要度的问题

4）如何判断一件事情的紧急度的问题

2、 事件重要性的判断：什么是重要的事情

1）重要性是什么？

2）趋势性判断的3个要素

3、 事件紧急性的判断：什么是紧急的事情

1）区分真紧急与假紧急

2）心理学原理：紧急事件背后的恐惧性原理

3）做出决定，将80%的时间和精力放在第二象限

² 消费意识>投资意识

² 缺乏克制，及时行乐

4、计划制定的核心管理工具：PDCA循环

1）PDCA循环的起源及价值

2）PDCA循环的阶梯式迭代

5、使用PDCA循环完成计划制定

1）行动计划的时序工具：甘特图

2）结合时间管理的分析结果，完成计划制定

Step 02学员输出：使用甘特图，输出完整的《工作计划甘特图表》

学习=学 习

真正的学习发生在行为改变之时，

真正的成长发生在习惯养成之后