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张耀升

战略思维与策划、管理

张耀升 / “领导思维教练系统”创始人   “管理团队执行力建设理论”创始人

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程介绍(Introduction)

企业如何快速发展? 一方面,企业资源有限,包括资金,人力,物力,时间等,另一方面,就是面临外部的巨大压力,企业面临的市场也存在着激烈的竞争。而不同企业同样的十年经营,结果往往存在着巨大的差别,这些原因是如何造成的?如何培养快速成长的基因,如何保证企业的快速稳定发展,如何进行战略设计?如何发展、扩张自己的业务?如何选择发展策略?如何发现、培养企业的核心竞争力?如果保障使战略规划变成现实?

本课程已经为众多的总裁、中高层学习,掌握。

培训时限(Duration)

2天

培训方法(Methods)

讲解、辅以录像、研讨、练习、案例分析

课程主体内容(Main points)

到底什么是战略?战略的价值体现在哪里?战略的构成包括哪些?战略规划包括哪些步骤?

**单元,我们将重点诠释剖析战略对于企业成长的价值,清楚解释战略管理的意义,战略的透彻认知,清楚阐述战略管理的整体流程。

**单元:透彻认知战略

一、 战略目的

战略的目的是持续保持竞争优势。

二、战略的巨大价值

1、战略指引方向;

2、战略凝聚资源;

3、战略提高竞争力;

4、战略可培养核心竞争力;

三、战略是到底是什么?(在哪竞争、如何竞争、何时竞争)

1、取舍与决断;

2、选择行业与业务单元;

3、选择地理市场;

4、选择发展策略;

5、不同发展阶段(何时竞争?。

四、战略管理整体流程

1、使命与远景;

2、战略环境分析;

3、竞争策略选择;

4、核心竞争力;

5、战略执行能力。

如何科学的进行战略设计?如何进行内外环境分析?如何使用战略工具?如何选择竞争战略?

第二单元:战略设计赢得发展优势,培养核心竞争力

一、战略设计与决策

1、战略设计步骤;

2、战略设计的本质是决策。

3、如何科学决策

4、如何做出高质量决策,决策步骤。

二、战略起点

1、使命认识;

2、愿景的价值

3、价值观的保障。

三、如何进行环境分析?

1、外部环境分析;

2、内部资源分析;

3、优劣势分析。

四、如何进行战略选择与决策?

1、如何取舍与决策?

2、业务单元决策;

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五、核心竞争力

1、核心竞争能力发现

2、核心竞争能力培养。

战略的目的是为了赢得企业现在或者未来的竞争优势,为了保持优势我们必须运用适合的策略保证我们的战略优势地位。

第三单元:竞争策略运用,战略目标设定

一、优势竞争策略的选择

1、三大策略;

2、三大策略对企业的能力要求。

二、低成本策略的特点与运用

1、低成本策略的特点;

2、低成本策略的运用。

三、差异化策略的特点与运用

1、差异化策略的特点;

2、差异化策略的运用。

四、如何运用焦点策略成功

1、焦点策略;

2、焦点策略的运用。

五、战略目标

1、战略目标内容;

2、战略目标分解;

3、战略目标设计。

六、战略工具的使用

1、SWOT分析

2、果园矩阵  

3、波士顿矩阵  

4、行业关键要素分析

5、发展三阶段

有了好的战略后,如何提升战略的执行能力,如何借助组织和人力资本实现战略?在这一讲我们将深入讲解。

第四单元:战略实施与管理

一、确保战略实施的保证要素

二、战略执行组织、人力保证

1、组织设置;

2、人力。

三、战略执行能力

1、执行力  

2、系统执行力  

3、人力、运营、文化系统

四、战略执行的资本条件

五、定期战略检索

定期检讨战略实施状况

课程需要用具

会议室适当大一些,课桌一张 / 两个无线麦克风,音响

投影仪及幕布一套 / 白板一个、白板笔两只、板檫一个

学员胸牌每人一个,写上姓名 / 学员名单及基本资料详细一份

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