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屠建清

如何做一名优秀的会计人员

屠建清 / 高级会计师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程背景:

随着我国改革开放的纵深发展和全球经济一体化步伐的加快,企业财务管理显得越来越重要,而从事企业财务管理的核心岗位是财务会计。因此,各层次的财务会计人员如何不断提升自身综合素质,努力为所在企事业单位创造很大的间接价值,成为一名优秀的会计人员,已成为广大会计人员的一大课题。

课程收益:

1、掌握优秀会计人员应具备的十大实施理念;

2、掌握如何成为优秀的普适性会计或出纳;

3、掌握如何成为优秀的普适性财务总监或财务经理;

4、掌握如何成为优秀的银行会计或出纳;  

5、掌握如何成为优秀的银行会计主管;

6、明确优秀会计人员新形势下的努力目标。

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:银行等企事业单位各层次会计人员和相关岗位

授课方式:故事案例导入、讲授、案例分析、课间活动、讨论提问、互动点评、课程总结

课程内容:  

**讲  优秀会计人员应具备的十大实施理念

一、“三驾马车”、“一条马鞭”理念

二、“三力”理念

三、7:2:1理念

四、制度创新理念

五、三个文件夹理念

六、建议三层次理念

七、内部信息反馈理念

八、价值理念

九、三全管理理念

十、大数据理念

▲本讲互动与答疑

第二讲  如何成为优秀的普适性会计或出纳

一、高尚的品德

二、良好的心态

三、勤奋好学,持之以恒

四、具有扎实的专业知识与技能

五、参与建立健全财务制度

六、财务基础数据的收集、整理、汇总

七、做好事前预算、事中控制、事后分析工作

▲本讲互动与答疑

第三讲  如何成为优秀的普适性财务总监或财务经理

一、具备业财融合管控能力

二、财务综合分析能力的增强

三、项目投资决策的把握

四、风险管控方法的更新

五、客户管理方法的应用

六、资本营运能力的提高

七、财务功能的流程优化

八、电子商务和互联网 的应用

九、财务管理、会计监督、会计政策、税务筹划水平的提升

十、会计信息技术管理方法的应用

▲本讲互动与答疑

第四讲  如何成为优秀的银行会计或出纳

一、理解会计,提高认识

二、夯实基础,规范操作

三、提升能力,转变职能

四、相关工作,融会贯通

五、学习法律,依法行事

六、戒骄戒躁,后续教育

▲本讲互动与答疑

第五讲  如何成为优秀的银行会计主管

一、明确银行会计人员职责

二、好学苦练,不断提升业务素质

三、积极认真地做好培训

四、切实履行好会计监督

五、及时充分地沟通协调

▲本讲互动与答疑

第六讲  优秀会计人员应以战胜新形势下的十大挑战为目标

一、具备业财融合管控能力

二、财务综合分析能力的增强

三、项目投资决策的把握

四、风险管控方法的更新

五、客户管理方法的应用

六、资本营运能力的提高

七、财务功能的流程优化

八、电子商务和互联网 的应用

九、财务管理、会计监督、会计政策、税务筹划水平的提升

十、会计信息技术管理方法的应用

▲本讲互动与答疑

第七讲  优秀会计人员应在知识与业务素质上下功夫

一、能正确应用《企业会计准则》

二、能充分应用财务分析方法

三、能切实应用会计控制

四、能熟练应用内部审计方法

五、能深入应用管理会计方法

六、企业财务人员必须掌握相关的专业知识和国家有关财务会计、税务等政策法规                              

七、企业财务人员必须熟悉本企业的产品及生产工艺流程

八、企业财务人员必须具有一定的会计、审计、税务、金融、外贸等方面的研究能力                                                                                                            

九、企业财务人员对于微观经济学知识和宏观经济学知识都应较好地掌握

十、企业财务人员必须能熟练运用会计软件与自动化办公软件

十一、企业财务人员必须切实掌握企业内、外部经济环境变化

▲本讲互动与答疑

第八讲  优秀会计人员应把握会计风险防范  

一、建立会计内控系统

(一)建立会计内控系统的基本原则

(二)建立会计内控系统的基本内容

二、会计错弊查账  

(一)会计错弊查账的基本步骤

(二)会计错弊手法的的鉴别要点

(三)原始凭证的审查

(四)记账凭证的审查

(五)会计报表的审查

(六)会计报表附注的审查

▲本讲互动与答疑

第九讲  优秀会计人员应适应环境和财务工作重心变化

一、企业经营环境的变化趋势

二、经营管理的变化趋势

三、由财务会计向管理会计转变

四、由收入、成本、费用管理向企业的全过程管理转变

五、由企业内部现金流管理向企业外部现金流管理转变

六、由会计业务向经营业务转变

▲本讲互动与答疑

第十讲   案例分析

某银行一名优秀银行会计的成长足迹

第十一讲  全面互动答疑与课程总结

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