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课程背景:
一场突如其来的“疫情“把原本平静的生活、工作模式,进行了悄无声息又绝不留情的改变。
原本,约定年后开工就讨论的合作模式,现在停一停;
原本,与客户吃一个午餐就能敲定的项目,现在停一停;
原本,已经在议事日程上的项目执行方案,现在停一停;
然而,每个月的房贷继续,每个月的教育支出继续,每一天的生活消耗继续。
焦虑?迷茫?无力?不仅说你,对我也完全适用。
怎么办?
现金流是写在明处的账本,在心理的领域,同样有一本看不见的帐,尤其在“停滞不前”的现在。
谁的”止损“能力强,
谁的”抗逆“能力强,
谁的“转换“能力强,
等到困境解除时,谁的收获就大。
课程风格:
轻松幽默,结合疫情产生后的社会现象(不确定恐慌、口罩佩戴问题、“神兽”居家问题),从心理学视角,剖析问题,易理解、易改善。
课程收益:
1. 了解掌握,面对“特殊“境遇时人们共性的反应,对照自身,获得安慰与心理支持。
2. 对照积极心理学研究成果,提高自身“心理资本“
3. 减少焦虑,掌握基本“觉察“、”分析“技能,以稳定心态渡过非常时期,不给家人、企业添麻烦。
4. 以“尝试“心态,保持与客户的积极链接,为将来做好资源及情感储备。
从心理学视角,学习“第三选择“模式,改善原有工作方法。
平台和工具:
1. 直播平台:根据客户需求协商确定
2. 微信群:企业、培训机构、讲师共建
课程大纲:
一、 概述——四类常见心理分析及积极应对策略
1. 积极心理学不是鸡汤
它是对人性基本发展规律的观察与分析,进而优化出的**“有利于”个体发展的选择。
2. 各类心理效应的观察与实践推荐
1) 视觉盲区效应——为什么同样“禁足”在家,别人成了“厨子”而我只是“胖子”
2) 高光时刻——多少比例的对于未来的恐怖与不安,是你想象出来的?
3) 被害者妄想——怎么我的事业刚有起色,就遇到这个坎儿?
4) 黄金三角与倒三角模型——听了这么多道理,怎么越听越焦虑?
二、 恐惧、焦虑背后的人类“认知”逻辑
不确定性的恐惧,确定又难以改变的焦虑
1. 改善路径:
1) 加强社会接触(远程)
2) 搜集更多信息(网络)
3) 找到“定海神针”
三、 觉察内心
1. 心理学基本方法的训练(体验)
2. 身体到心灵的反向带动(体验)
四、 社会现象的观察及心理学分析
1. 不带口罩的人,到底是怎样的脑回路?
思维训练:爱的两难选择
2. 家有同款老父亲
案例:身边的8:0奇葩事件
五、 与其瞎琢磨,不如干点啥
1. 不自责——男女性格分析
2. 不联想——事情本身不可怕,想起来**“怕怕”
3. 不迁怒——“神兽”们也不容易
4. 干起来、“得瑟”起来(分享与特殊时期的链接)
六、 总结:
不是疫情引发了问题,是疫情让你发现问题
不是平时相安无事,是你“闲”则生事
不是你现在才需要学心理,生活处处都是心理学。
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