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谢玉雄

系统思维模式内训课

谢玉雄 / 实战派管理培训师

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课程目标

1. 学习全脑思维模型及思维偏好模式 2. 学习先进的全脑思维工具 3. 懂得运用全脑工具分析利益关系,真正了解需求,集中意见,理性形成决策 4.帮助企业改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率; 5.这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从而用全新的思想来举行每一次会议,每一次讨论和每一项决策; 6.学习怎样从会议中增加创造性的产出和缩短会议时间; 7.学习怎样探索每一个情景或问题并提出超越常规的解决方法; 8.学习怎样运用“平行思维”

课程大纲

1、 传统思维误区与六顶思维说明

Ø 传统思维障碍的6个原因

Ø 思维的误区

Ø 水平思维与垂直思维说明

Ø **的行为要点

Ø **的5个要求

Ø **的价值

2、 六顶帽子的思考方法

Ø 白帽思维与应用:象征中立、客观,以事实、数据化信息或资料为焦点,是一种分析处理信息的技巧;

Ø 白帽思维练习

         @案例分析:如果管理人员没有白帽思维,会出现什么后果

Ø 红帽介绍与应用:象征情绪、预感、直觉,以个人感觉、价值观为焦点,强调了在抉择时感性因素的意义;

Ø 红帽思维练习

         @案例分析:运用红帽思维对管理者的利弊分析

Ø 黄帽介绍与应用:象征乐观、前瞻和希望,以列举真实价值为焦点,运用正面的分析,帮助人们发现机会;

Ø 黄帽思维练习

         @案例分析:黄帽思维是否就是乐观派的表现

Ø 黑帽思维介绍与应用:象征冷静、反思或谨慎,以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点,运用负面的分析,帮助人们控制风险;

Ø 黑帽思维的难点

Ø 如何削弱黑帽思维的影响,避免总公司、分公司的开会有时成为一个批判会议?   

Ø 是否黑帽思维只属于批判型的人?

Ø 我们如何看待批判型的人和黑帽思维?

Ø 黑帽思维练习

Ø 绿帽介绍与应用:象征创新、改变,以探求解决问题的可能性为焦点,从而获得创造性地解决方案;

Ø 绿帽思维练习

Ø 创新的定义  

Ø 爱因斯坦对创新思维的解释  

Ø 6种创新思维的运用

         @案例故事1:熟练地无能

    @案例分析2:创新思维在企业产品的运用

Ø 蓝帽介绍与应用:象征整体观以及控制力,蓝帽思维以关注思维本身为焦点,帮助人们变换认知,也是高效主持会议不可或缺的技能。

Ø 蓝帽思维练习

@案例1:员工的工作积极性不佳,如何运用蓝帽思维解决

    @案例2:会议主持人如何用好蓝帽思维,提高会议效率和决策速度

3、 思维控制与对抗

Ø 思维对抗分析

Ø 如何集中大家的思维进行讨论

@案例:当产品遭受市场冷落时

4、 如何独立地和系统地应用思维工具

Ø 人类为什么有慎思路

Ø 单独使用**

Ø 系统使用**

Ø 思维序列的三种类型(固定序列、不固定序列、发展序列)

Ø 何时使用六帽序列

Ø 系统思维长序列的应用领域:

a.解决问题    b.探索      c.创造性的尝试     d.交流      e.决策

Ø 系统思维短序列的应用领域

a.机会           b.评估    c.解释       d.后评价    e.设计   f.可行性评估

g.可替代的方案   h.改进    i.引起注意   j.选择         k.情感  m.决定

Ø 工作中的使用时机:开会、报告、备忘录、谈话、述职演讲等

5、 综合练习题与分组讨论

Ø 系统思维长序列的运用:如何处理不同地域分公司,年度目标设定的公平、合理性问题

6、 理性思考 

Ø 大脑思维和螺旋式解决问题模式

a. 右脑发散思维

b. 左脑集中思维

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