一、课程开篇（导入）

1、学习：认知的角度，辩证思维建立

2、境界决定视界：管理者培训与学习的目的

3、何谓“管“ – 思考点：从子女教育到员工管理，”管“的意义是什么，什么是真正的管理？

二、关于“管理“的思考

1、新时代管理者的压力之源

2、管理变革的实质

3、价值观：来自年轻员工的挑战

三、团队建设的背景

1、重新认知竞争：我们所谓的竞争到底来自于哪里？

2、应变：从市场与客户的变化到管理变革

3、做“大鱼“还是做”快鱼“？管理大师德鲁克带来新时代团队建设的思考。

四、团队建设的员工管理基础

1、心态的力量：从辩证思维到正能量

2、EQ到底是什么？

3、EQ决定的职场技能

4、成功与习惯

五、团队真实的模样

1、重新认知团队：团队并不是你想的那种组织！

2、团队构成的特质

3、团队：中西方管理文化背景差异认知

4、管理技能：我们应该向团队学些什么？

六、团队管理模式：领导力提升

1、“管理“和”领导“的区别

2、领导力：重新认识什么是真正的“权力“

3、领导力模式的特点

4、领导力模式所决定的管理技能重点是哪些

5、高EQ领导者的作为

七、以领导力为基础的团队管理

1、员工激励：如何找到员工的优势？寻找人性的优点！

2、从“小我“到”大我“：员工价值观导向

3、团队，今天你“熏“了吗：企业文化建设在团队中的灌输

4、员工个性与团队共性：如何实现双赢！

5、自由与制度：团队管理的两个维度，文化与制度的结合