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李沛贤

Belbin-高绩效创新团队打造

李沛贤 / 行动学习与创新增长训战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

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课程大纲

【课程背景】

一个优秀的公司,依赖于一个高效的创新团队,而团队必须要由具备有高效团队精神和创新意识的个人组成,但是在实际工作中管理者往往有以下痛点:

为什么企业有很好的战略目标,却难以实现?

为什么市场环境很好,但企业不能抓住机会创造佳绩?

为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?

为什么员工表现出缺乏激情,缺乏责任心?

为什么团队整体感觉效率低,执行力差?

为什么企业核心管理团队未能真正起到承上启下的作用?

现代管理学之父彼得.德鲁克说:企业的基本功能是创新和营销。海尔首席执行官张瑞敏说:创新是海尔文化核心;创新是海尔核心竞争力,创新是海尔生存发展下去的**大砝码。创新伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界。

创新能力可以分成个人创新力与团队创新力,团队创新力是指全组织和组织中各个团队具备创新能力及创新机制。毫无疑问,只有团队创新力才能让企业具备持续发展的原动力!

因此高绩效创新团队打造是每个团队管理者必修功课!

【课程收益】

l 了解高绩效创新团队的特征;

l 掌握创新团队建设的原则、程序和方法;

l 掌握有效运行高绩效创新团队的方法和技巧;

l 掌握有效提升团队创新力的技巧;

【课程特色】

l 系统与科学性:课程内容采用国际先进的团队打造理论(英国剑桥大学贝尔宾提出的团队角色理论)。

l 互动与趣味性:课程采用互动与案例教学,开拓学员的思路,避免枯燥的理论宣讲,增加趣味性和参与性,从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。

l 专业与针对性:讲师毕业于中科院研发与创新管理专业,世界五百强研发与创新项目管理资深专家,IPMA/PMI会员,多年产品创新咨询及培训经验,在产品及研发创新管理、创新团队管理等方面都有深刻体会和独到见解,课程具有非常强的针对性。

【课程对象】中高层管理者及研发创新项目管理者

【课程时间】6小时

【课程大纲】

一、团队的组成

1. 团队的定义

Ø 团队的特点及构成要素

Ø 高绩效团队的决定因素

Ø 团队组成的方法:人际法、价值观法任务导向法、团队角色组合法

Ø 团队的类型:问题解决型、自我管理型、多功能型团队

Ø 高绩效团队:雁群团队

Ø 高绩效团队领导的特点

Ø 高绩效团队成员的特点

二、团队角色诊断与分析

1. 英国剑桥大学贝尔宾提出的团队角色理论:目前**、应用**广的团队理论

2. 你的团队角色倾向测试:

Ø 实干者

Ø 协调者

Ø 推进者

Ø 创新者

Ø 协调者

Ø 监督者

Ø 凝聚者

Ø 完成者

Ø 专家

3. 角色分析:不同角色的特征、作用、优点/缺点

三、团队的发展阶段及领导方式

1. 团队的发展阶段及特征

Ø **阶段:成立期及其特征

Ø 第二阶段:动荡期及其特征

Ø 第三阶段:稳定期及其特征

Ø 第四阶段:高产期及其特征

Ø 第五阶段:调整期及其特征

2. 不同阶段团队的工作重点

3. 不同团队阶段的领导方式

Ø 命令式

Ø 教练式

Ø 支持式

Ø 授权式


四、如何成为高绩效创新团队管理者

1. 做好目标管理

Ø 目标管理的SMART原则及应用

Ø 如何化解员工面对目标的消极心理

Ø 避免目标管理的误区

2. 搞好团队激励

Ø 激励是团队管理的核心

Ø 激励的理论基础认知

Ø 常用的团队激励方法

3. 精于一对一辅导

Ø 一对一辅导的望、闻、问、切

Ø 一对一辅导的流程与效果评估

4. 善于团队授权

Ø 什么工作可以授权

Ø 授权的一般步骤与时机

Ø 授权有效工具——员工准备度矩阵的使用

Ø 授权后的监督

5. 打造团队创新力

Ø 鼓励试错,宁要有意义的失败,不要无意义的成功

Ø 激发创意,促动团队头脑风暴

Ø 延迟评判,让创新心流涌动


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