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韩迎娣

疫情期间企业如何保持持续获客能力

韩迎娣 / 智能商业应用实践 专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

新冠疫情给中国经济运行带来了巨大的影响,中国企业该如何面对经济下行的压力?危机中,你看到“危”,还是看到“机”? 这次疫情将以摧枯拉朽之势,让本该 3~5 年才能完成的数字变化,在短时间内席卷而来,这是每一个人/每一个企业的一次全面大体检,催促我们全面调整自己。2003年的非典,由于大家都不敢出门,刘强东把中关村的实体店铺搬到了线上,马云看到了C端购物的需求,顺势创立了淘宝!在这样的疫情面前,企业“活下来”是**直接而朴实的期望,未来“活得好”企业**真实而又实际的愿望,疫情的前后,商业结构会发生哪些变化?会给哪些企业带来新的发展机会?

课程将以数字化用户经营及数字营销策略为切入点,帮助学员认知数字化商业体系、认知企业数字化营销策略与场景是什么?如何提升企业数字化分析与认识用户?如何经营用户?如何强化企业的营销创新能力?使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的数字化营销之路,实现企业新的经营增长红利。

【课程收益】

Ø 了解疫情给企业如何做营销创新,实现数字化营销

Ø 掌握企业数字化营销模式及业务逻辑

Ø 掌握企业数字化营销场景,用户管理及关系构建

Ø 数据驱动企业营销、数据决策体系及案例分析

Ø 数字化未来及智能商业发展趋势


【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、集团化企业管理层

【课程时间】3小时


【课程大纲】



一、 疫情面前企业数字化认知与思维变革

1、互联网对传统企业的影响与变革

2、数字技术,改变生产、生活、工作方式

3、疫情之后,商业结构会有哪些变化

4、疫情期间,用户有哪些特点?

5、疫情需要营销数字化体系的创新

6、疫情期间,企业该如何思考营销

Ø 方向性思考与调整

Ø 交易效率

Ø 基于时间红利做用户

案例讲解:

二、用数据来认识用户

1、用户、产品与传播关系

2、用户关系管理

3、基于用户生命周期搭建分析体系

4、X、Y、Z世代用户结构与特点

5、Z世代用户特点与消费动机

6、用户画像及标签建模

7、定位营销目标

8、用户行为的分析模型

9、用户需求场景

10、用户故事地图

工具练习:用户故事地图

三、数字化营销体系及智能商业

1、基于数字化营销的挑战

2、数字化营销策略

Ø 场景进阶,带动更多场景革新

Ø 营销链路

Ø 用户关系进化

Ø 全营销场景,人群优先策略

Ø 营销闭环

Ø 洞察真实兴趣与社交关系

3、数字化影响下用户的购物旅程

4、业务与技术深度融合下,企业未来业态

5、基于数字化的智能经济

6、基于数据的智能商业

7、智能商业的未来趋势


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