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吴海东

企业培训管理及课程开发大纲

吴海东 / 资深企业管理讲师

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、企业培训的战略地位

  1.1、企业培训的战略地位

  1.2、培训者的六项特质

  二、学习型组织建设

  2.1、学习型组织10项评价指标

  2.2、企业培训的“7个1”体系

  2.3、培训者的5项责任

  2.4、培训计划5步流程

  2.5、培训需求分析6项方法

  2.6、中层培训内容24项

  2.7、演练:制订培训计划

  三、怎样挑选师资及培训机构

  3.1、挑选培训产品的5个要素

  3.2、培训师的风格与企业需求的适配

  3.3、培训形式的创新

  四、课程设计指南

  4.1培训师的三个层级

  4.2课程设计流程

  4.3培训课程四大结构方法

  4.4递进结构:企业文化培育四步

  4.5层级结构:员工守则

  4.6心智结构:360°领导力

  4.7对比结构:企业家与经理人

  五、培训内容设计创新

  5.1新知元素设计

  5.2哲理元素设计

  5.3情感元素设计

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