【课程背景】

互联网 时代，全民入“微 。微营销、微粉丝、微商城、微服务、微产品、微应用成为了信息化发展的新趋势，随着新技术发展，中国迎来了移动互联网时代，截止目前，中国手机上网用户的规模为5.6亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏，于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微学习的时代。

微时代，企业也面临着严峻的培训挑战，如业务变化快，则需要更灵活的知识萃取方式，企业知识更新快，则需要更灵活的课程开发周期，学员节奏快，则需要更灵活的学习时间安排，开发微课程，确保学习效率，帮助员工实现微学习，也即碎片化学习，一次学习一点，只学**主要的，随时随地借助移动设备（手机或ipad），学习者在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容，做到简单高效，随时随地传承经验。

【微课特点】

² 简单高效：化繁为简，只学核心。没要繁琐理论，只有简单的方法；只学**需要的、**有用的，让学习更高效，一次一小点，积少成多，聚沙成塔。

² 随时随地：5-10分钟，若干个“微时间”组合成“1 1＞2”的效应，机场候机、车站候车，酒店等餐，拿出手机即时学习，不受出差限制。

² 生动有趣：课程中大量使用了视频、图片、动画等素材，有效刺激学员右脑，让学习视觉化；课中去除说教，借鉴大片中悬疑、意外、问题等刺激元素，让课程趣味十足，富有视觉黏性。

ª 理论讲授ª 示范练习ª 视频观摩 ª 角色扮演ª 引导式ª 互动游戏ª 分组讨论ª 故事分享ª 案例分析ª 互动式

【培训时长】 3天

【培训对象】  参与微课程或微案例设计制作的内训师、种子选手或业务专家

             想要掌握微课核心开发技术的人群

【课程收益】

   学员参加完微课程开发技术学习可以实现以下目标：

² 掌握影视微课和实操微课教学设计思路，编写课程脚本；

² 会运用系列微课程制作软件设计制作影视微课和实操微课；

² 掌握开发九连环，聚焦企业生产中要点、新点、痛点提炼干货，解决问题。

² 成长为移动微学习的内容专家。

【课程特色】

² 传授讲师多年实践总结的微课设计、开发经验，将复杂的传统教学设计精炼成“微课设计九连环”；

² 2016年中国铁路总公司高铁训练段800内训师必修课程，目前共实施16期，经验成熟。

² 不空谈微课开发理论、工具和方法，而是演示理论、工具和软件在微课制作过程中如何运用，教授**先进、**便捷、**高效的微课制作技术、工具和软件；

² 老师讲授为辅，学员实操为主，在现场演练中充分运用所学技能，其中，“讲授”与“实操”的比例约为30%：70%；

² 以点评促学，从点评中加深理解，在理解中提高；

² 系统化教学：不是碎片式技能传授，而是基于系统化的微课教学设计进行教学，使学员从系统化的视角学会微课设计与制作。

【课程核心模型】

**部分  走进微课

Ø 微课是什么

Ø 案例分析：《窗外》

Ø 微课的分类：

Ø 知识导向

Ø 场景导向

Ø 电子化

Ø 面授式

Ø 微课的4种呈现形式与呈现技术

Ø 4种形式作品示例分析

² 《高效开发心态类课程》

² 《营业厅丝巾系法演示》

² 《丈母娘变形记》、《电梯救人》

² 《工作方法》、《莫让人生归零》

Ø 微课的特点

Ø 微课为何如此得势？

Ø 不同类型微课程的吸引力分析

Ø 微课的类型

Ø 微课设计流程

² 定主题

² 定目标

² 定结构

² 定大纲

² 定脚本

² 课堂练习：看微课写脚本，根据老师提供工具，现场输出脚本

Ø 场景化微课程设计开发九连环实操训练（一步一练，九步成课）

² 方向甄选

² 规划场景

² 明确场景

² 探究挑战

² 案例分解

² 提炼知识

² 大纲设计

² 课件开发

² 练习应用

Ø 视频微课制作设备

² 摄像机

² 三脚架

² 录音笔

² 电脑

Ø 微课制作软件

² 影视剪辑软件：Vegas  苹果imovie  巧影

² 音频剪辑软件：Audition

² 格式转换软件：格式工厂

² 动画制作软件  Focusky动画演示大师

² 微课制作过程

第二部分  影视微课的设计与制作

Ø 影视微课的定义

Ø 影视微课的设计

Ø 影视微课的制作(老师带教 学员实操)

² 录制旁白

² 剪辑旁白

² 片头制作

² 淡入淡出转场

² 文字动画

² 保存剧照

² 图文混排

² 剪辑素材

² 渲染课件

第三部分 影视微课课堂练习

Ø 学员：每组根据素材制作影视微课

老师：现场辅导

影视微课点评

Ø 每组展示影视微课

Ø 老师点评影视微课

² 点评教学设计(Word文档)

² 点评旁白(MP3音频文件)

² 点评微课(MP4视频文件)

Ø 课程讨论总结

² 微课制作过程中有哪些成败得失？

² 开发一个微课有哪些环节和关键点？

² 本次培训对大家制作微课有哪些方面帮助？

第二部分 微课讲解呈现能力辅导

一、讲解的基本元素

² 重要一点：状态

² 外在六点：眼神/声音/站姿/表情/手势/移位

² 内涵六点：开场/结构/观点/条理/表达/结尾

二、案例与故事的力量

² 什么是故事?

² 故事胜于事实

² 如何说一个好故事

² 【我是谁】故事

² 【我为什么在这里】故事

² 【愿景目标】故事

² 【经验传承】故事

² 【价值行动】故事

² 【我知道你在想甚么】故事

三、开场的表达能力

² 创造价值

² 建立信任

² 拉近距离

² 引发兴趣

² 切入主题

四、控场的技巧能力

² 克服紧张

² 现场掌握

² 状况处理

五、内容的表达能力