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任亭宇

管理核心五任务

任亭宇 / 行动学习教练

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课程大纲

**单元:管理角色

加入公司 离开经理 1. 学习团队组建

2. 学习目标介绍

3. 管理者对组织和员工影响关系

 帮助主动脉,打通微循环

4. 管理好团队的12个关键问题

5. 高效经理人的5项核心管理技能

第二单元:招聘选材 1. 招聘目的与重要性

2. **步:岗位能力与行为标准

3. 第二步:简历筛选与准备

4. 第三步:STAR技巧

5. 第四步:工作动力匹配性

6. 第五步:控制气氛与结束面试

7. 第六步:录用决策与录入

8. 培训小结与回顾

第三单元:委派授权

界定结果 因人而异 1. 培训活动:CEO的特别任务令

2. 录像研讨:有效委派工作的标准

3. 任务委派的步骤与技巧

 角色扮演:接机任务

 录像分析:授权案例

 小组研讨:委派工作六步骤

4. 小组练习(三人一组,三轮练习)

 **轮:新员工

 第二轮:有一些经验员工

 第三轮:老员工

5. 委派工作的四种授权方式

6. 单元小结:任务委派的注意事项

第四单元:激励赞赏

及时表扬 具体真诚 1. 赞赏的经历与重要性--

 从双因素激励理论来分析赞赏的重要性

 经理赞赏员工的认识误区

 活动:寻宝

2. 赞赏员工的核心步骤

 案例分析:

 录像学习:赞赏的技巧

 赞赏员工四步曲(STAR技巧结合)

3. 小组练习:赞赏大比拼

 两人练习

 公开表扬个人或团队工作实际案例练习(一对多)

4. 研讨:赞赏百宝箱

5. 单元小结:赞赏技巧运用的要点

第五单元 在岗培训

分段练习 跟进强化 1. 案例分析:训练为什么失败了

2. 在岗训练的五步骤(现场指导版):

 小活动:学习爱的鼓励

 OJT五步骤:备教练跟评

 两人小练习:教暗码

3. 小组四轮练习:你来当老师

4. OJT五步法(任务实践版)案例研讨呈现

5. 研讨:OJT工具库

6. 单元小结:OJT技巧应用要点

第六单元:教练辅导

事实说话  正面期望 1. 辅导的目的分类

2. 辅导的步骤:

 角色扮演:如何辅导他?

 录像分析:有效批评五步骤

3. 小组三轮练习:你该如何批评他

a) **轮:接机失误

b) 第二轮:团队合作问题处理

c) 第三轮:实际案例

单元小结:辅导技巧运用的要点

第七单元:绩效评估

肯定贡献 持续改进 1. 绩效评估的重要性

2. 评估面谈前的准备工作

3. 研讨:绩效评估的七步骤

4. 录像研讨练习1:如何与A类员工面谈

 负面录像研讨:

 正面录像研讨:

 案例练习:

 讲师点评反馈小结:

5. 录像研讨练习2:如何与B类员工面谈

6. 录像研讨练习3:如何与C类员工面谈

7. 评估结果应用案例研讨:这笔奖金如何分?

8. 单元小结:绩效评估应用要点

第八单元:总结与应用计划 1. 培训回顾与小结

2. 优胜小组评比

3. 训后应用作业

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