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课程背景
为什么员工跳槽越来越频繁?为什么员工越来越不听话?为什么员工脾气不好?为什么员工遇到问题就放弃?为什么员工不遵守规章制度?…他们有鲜明的个性和新锐的价值观,但是他们颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,许多过去有效的管理方法不再灵验,一些经验丰富的管理者也感到力不从心、困惑、烦恼甚至愤怒……80后已经成为企业的主力军,90后已经开始进入企业;要么懂得“80/90后员工管理与领导艺术”,要么被他/她们淘汰…
二.课程目标
1.掌握80/90员工管理心理特征和不同方式的沟通技巧;
2.如何帮助80/90员工提升效率,减少压力,如何做快乐工作的方法与技巧;
3.学会如何激励80/90员工,学会换位思考来管理80/90员工
4.领悟关怀管理及心理分析在80/90员工中的应用;
5.快速掌握培训指导80/90员工的技能和方法
6.快速掌握处理80/90员工各类冲突和矛盾的技巧
7.打造和谐稳定的80/90员工管理的工作方法
二.课程收益
1.正确的工作方法
2.正确的员工管理方法
3.不再烦人员工沟通方法
4.学会做人的方法
5.学会学习的方法
三.课程对象
各职能部门经理、主管等。
四.课程时间
两天(12H)
五.课程大纲
**章 中国式不同年代思想分析
网络对80/90后的偏见
问题引导:你心目中的80/90是什么样子
80/90为什么对工资无所谓?为什么离职就象过家家一样?
60年代思想特征分析
70年代思想特征分析
80/90年代思想特征分析
1.80/90后员工的动机与人格
2.80/90后员工的人格特征
3.80/90后员工的工作动机
4.80/90后员工对工作的心理预期
5.80/90后员工的多元化价值观
6.80/90后与现有管理方式的冲突
结语:其实人生需要一个过程,只有经历了你才知道什么是80/90 真正思想
第二章 人性需求理论分析(60分钟)
原工需求理论分析与员工激励
不同层次、时代员工需求
需求分析与员工管理策略
-80/90后员工行为通性
-需求不满的行为
-需求不满的应对策略
第三章 如何管理问题员工(80分钟)
1.海尔案例分析
2.激励与处罚规则的变通
3.常态下的问题员工
4.责备技巧
5.从海尔的员工激励方法的改变的启示---如何有效借力不同文化来进行员工激励
小组讨论:你的员工**需要什么?是金钱吗?讲师经验分享与点评
从《亮剑》刘伯承对李云龙的批评之术进行小组讨论,如何有效进行责备和批评。
第四章 80/90后员工教导技巧(100分钟)
1.工作教导四步法和现场指导六阶法
2.督导人员训练的重要与由来
3.几种教导方法的比较
4.教导方法四阶段的确立
5.游戏启发:如何正确着装工作服
6.问题引导:中国传统师傅带徒弟在80/90员工教导技巧上如何散发光彩
7.返朴归真的人性化的教导模式探讨
第五章 性格分析与沟通技巧(110分钟)
1.人性的弱点
2.以自我为中心(“我”的三个层次)
3.惯性表达
4.缺少方法
5.人际沟通的黄金法则
6.如何与不同性格的员工进行沟通
7.沟通经典法则的灵活运用
8.实战演练:赞赏部属的方法
9.人为什么需要赞美?赞美人的三大要素
10.情人节是谁的节日?东西方文化差异比较,学员学会用赞美的方法来提升工作效率?
分组讨论:
什么是有效性沟通?不同性格类型沟通方式,请学员分析如何真实收集员工的意见和建议?如何与80/90员工做朋友?学员发表,讲师点评?
结语:沟通原来可以更好的。
第六章 建立良好的企业文化与员工责任心(120分钟)
认识管理角色,认识企业,管理者在企业中的位置
学员讨论:如何做好基层管理者,讲师独特“夹心饼”理论分析
问题引导:盗亦有盗的启示
卓越心态与责任心
1.素质模型分析
2.人生的五颗金子
小组研讨:人生的目的是什么?
(1)心态之一:对职业忠诚 对公司忠诚 对人格忠诚 对员工忠诚
现身说法,让80/90员工也让我们自己深深体会
(2)心态之二:终身学习
公司应倡导良好的学习型企业,鼓励员工学习,激励员工学习,提拔重用学习型员工(而不是学历型员工)
(3)心态之三:不怕受挫,积极面对压力
压力等级分析,帮助80/90员工如何减压,如何进行员工关怀
现身说法:地震中重生的灾区80/90
结语:学会感恩,倡导信念和良好的企业文化
(1)从不找借口做起
(2)从热爱自己的祖国做起
(3)从力所能及帮助别人做起
(4)从爱自己所做的工作做起
第七章 80/90员工冲突管理与提升员工满意度实战案例分析(120)
80/90员工冲突管理
1.如何处理员工抱怨
2.如何管理技术员工
3.如何授权
4.员工越级报告
5.员工之间发生矛盾
6.员工请假离职
7.员工不服从命令
8.员工执行力管理
提升员工满意度与员工激励体系建立
1.如何进行员工满意度调查
2.全面审视 换位思考 正确看待N个不容回避的员工需求
2.尊重员工注重倾听意见并及时反馈信息
3.关爱员工深入了解他们的实际生活状况
4.信任员根据其工作能力充分授权
5.激励员工对其出色表现及时给予赞美和奖励
6.引导员工实现个人价值与企业发展的高度统一
7.企业文化与员工激励系统的构建
案例分析:指导员与连长不同管理功能对员工管理的启发,某企业员工激励体系讨论与分析
第七章 自由问答互动\总结与回顾(10分钟)
本段总结解疑(10分钟讲师总结或学员代表分享,现场解答学员提问)
总结升华,引发行动
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