【课程背景】

组织只追求一个目标：结果和更好的结果。为快速和有效达成目标，组织持续寻求新的方法、新工具和进行流程创新。随着组织扁平化、远距离及虚拟化办公带来人际互动的变化，全球化竞争的加剧，经营成本快速增长等现象的出现，对组织协同能力以及快速学习能力的要求越来越高。因此，越来越多的组织将发展团队作为提升生产力和组织有效性的手段。

过去团队发展常常主要从理性和结构角度看团队合作。而新的团队发展方法以团体动力学、组织行为学及积极心理学等为基础，着眼于系统的角度即团队运作环境关键因素，关注团队互动与各司其职的部门之间，如何能打破各自的本位主义，提升职能部门的统合综效。

该课程与以往不同，从理念、干预方式到教练引导技术，创新性地为组织提供全新视野和有价值的工具，协助团队实现既定目标，创造员工可以茁壮成长、蓬勃发展的良好环境。

【课程背景】

组织只追求一个目标：结果和更好的结果。为快速和有效达成目标，组织持续寻求新的方法、新工具和进行流程创新。随着组织扁平化、远距离及虚拟化办公带来人际互动的变化，全球化竞争的加剧，经营成本快速增长等现象的出现，对组织协同能力以及快速学习能力的要求越来越高。因此，越来越多的组织将发展团队作为提升生产力和组织有效性的手段。

过去团队发展常常主要从理性和结构角度看团队合作。而新的团队发展方法以团体动力学、组织行为学及积极心理学等为基础，着眼于系统的角度即团队运作环境关键因素，关注团队互动与各司其职的部门之间，如何能打破各自的本位主义，提升职能部门的统合综效。

该课程与以往不同，从理念、干预方式到教练引导技术，创新性地为组织提供全新视野和有价值的工具，协助团队实现既定目标，创造员工可以茁壮成长、蓬勃发展的良好环境。

【课程价值】

**团队诊断TM评估，给团队一幅清晰的自画像——团队成员如何看待自己团队的14个成功要素。

**2天的研讨，团队成员将清楚的理解14项影响团队效能的生产力因素以及积极性因素，更加明确团队的价值观和团队行为规范，清楚认识团队领导力提升的有效途径，掌握团队领导力提升的工具与方法，并制定对应的团队发展计划。

【课程内容】

**单元：团队领导力的定义即团队有效性模型

u 组织发展的三个阶段

u 刺猬效应——如何从群体发展到团队

u 高绩效团队曲线

团队对话：**团队体验分享

u 团队有效性模型

u 团队的生产力因素与积极性因素

团队教练：模型四象限体验对话

团队对话：“我们在这里”——团队诊断TM前测结果反思