员工在入职新单位的时候都会出现迷茫状态，尤其是刚进入职场的员工，身份转换导致的不适应现象普遍存在。由于缺乏职业化的态度，职业化的认知，职业化的技能……，导致工作效率低下，职场人际关系不良等等现象，加上85、90后的员工普遍存在自我意识强烈，承压能力缺乏，使得企业在管理上也存在诸多困难。

1，职业化的认知 2，新员工学习塑造职业化的工作形象 3，新员工塑造职业化的工作态度 4，掌握和了解基本的职业化工作技能 5，学习在职业化转化过程如何自我心理调节和压力释放

课程大纲

《新进员工职业化》课程大纲

**模块 塑造职业化的工作态度

· 什么是职业化、

· 什么是职业化态度

· 职业化态度塑造

·

第二模块   掌握职业化技能，彰显职业化风范

· 由内到外的职业化形象的塑造

· 6W2H的基本做事方式

· 目标与计划管理技能

· 时间管理技能

第三模块  职业化塑造过程中自我压力调整

· 工作压力的2大来源

· 职业化转变过程压力表现

· 如何进行心理的调整和压力处理

说明：

1：课程大纲可以根据客户的实际要求进行调整；

2：以上课程大纲不包含实际案例的演练和讲解。