【课程大纲】
一、知彼知己:洞悉自己,了解别人
1、了解自己的优点以及不足之处
² 发现你的优势
² 基于BIG5与DISC的性格识别
² 乔哈里视窗——反馈模型
讨论:自我优势识别
2、评估自己的心理健康,摆正家人关系
² 自我依恋的风格
² 个人成熟的三个阶段
² 父母、爱人、孩子的位置
案例:家庭战争
3、自信建立:掌控自身的价值及能力
² 成功经验的积累
² 获得别人的认可
² 榜样的建立
案例:自卑与自信转换
4、职业发展,未来之路
² 如何进行职业规划
² 进行哪些职业追求
² 成长进步的关键
自我检测:职业选择的四维度
二、逆风飞扬:管理情绪,自我激励
1、积极的人格特质
² 内控型人格
² 外控型人格
² 个人经营思维
2、逆境中的自我成长
² 韧性
² 乐观
² 希望
讨论:短期与长期利益平衡
3、自我情绪调控能力
² 情绪与生理唤醒
² 情绪与行为表达
² 情绪与主观认识
² 愤怒与焦虑的处理
² 郁闷与抑郁症
情景模拟:如何向家人发泄负面情绪
情景模拟:如何处理别人的负面情绪
案例研讨:常见的实用技术应用
三、情投意合:情感换位,社交技能
1、个人的权威影响
² 典型权威的象征
² 树立权威的沟通
² 说服方式与应用
讨论:凭什么获得信任
2、心理策略
² 客户需求识别
² 互惠影响的利用
² 承诺与一致
3、人际交往
² 基于高情境的交流
² 表达情感与关怀
² 积极的肢体语言
² 恰到好处的表达
² 异议的处理
课前电影赏析:如何引导大家
情景展现:向上级不抱怨的沟通
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