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陈雄

《TTT培训师基本培训技术》

陈雄 / PTT国际职业培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南昌

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课程背景

培养企业内训师队伍,开发企业内部课程。——首选塔思课™TTT系列 塔思课™TTT系列课程,通过上百家企业达近几千份调查问卷及面谈等多种方式,分析内部讲师痛点并设计初中高三阶段系列课程。塔思课™(Task)意为从培训师实际工作内容出发,全方位提升内训师解决实际工作问题的能力,发挥内训师价值最大化。汇聚众多企业内训师,企业商学院及职业培训师精华理念,设计出初中高三阶段简单易学易用的内部讲师学习课程。解决培训后无法走上讲台、无法开发课程等实际问题。 塔思课™TTT系列课程改变传统思维授课模式,结合建构主义,行动学习引导技术及教练技术等多种形式实际演练,以“引导学员为主”取代“师讲授为主”——导师引导30%,学员演练50%,点评辅导20%。使参加系列课程的所有内训师,在课堂上就能完全领悟课程内容,并现场掌握实用工具,达到娴熟应用于企业内部培训中。 《TTT培训师基本培训技术》为TTT系列初阶课程,培养业务专家从幕后走到台前所需的技能,发挥业务专家最大化价值、传承组织经验,打造优秀讲师团队。课程主张,仗怎么打、兵就怎么练,目前接受本系列课程培养认证讲师累计突破两千余人,辅导讲师设计与开发近千门专业课程。

课程目标

了解内训师的角色、定位及职责; 学习简易课程设计五步法,独立设计一门业务课程; 运用PPT美化大师,制作商业级水准培训课件; 掌握处理紧张情绪的流程及完美呈现课程内容; 设计课堂教学活动工具,并运用到实际培训现场。

课程大纲

【课程纲要】

导言•培训师的角色定位

1. 成为培训讲师的**理由(提升自己、经验传承……)

2. 培训师的角色(教练者、引导者、专家……)

3. 培训师的定位(岗位输入、价值**大化输出)

4. 内部培训师的职责(开发课程、讲授课程、研究问题……)

实战训练:60秒专业能力测试(1分钟)

一、 简易课程设计五步法

1. 成人是如何学习的(基于经验、归类模块化、逻辑记忆)

2. 成人学习四阶段(无意识不熟练、有意识不熟练、有意识熟练……)

3. 简易课程设计五步流程(引起注意,呈现新内容,参与练习……)

实战训练:简易课程脚本设计及点评(提供脚本设计工具)

二、培训教材设计及演练

1. 培训课程展示常用工具(PPT、视频、白板等)

实战训练:训前准备清单设计(提供常用清单工具)

2. 培训教材PPT设计原则(内容、色彩、动画……)

3. PTT结构化思维呈现(并列、流程、因子、循环、图文、图表)

实战训练:从脚本到课件的转化实践(工具-PPT美化大师)

4. 从台下到台上三段历程(视讲、试讲、示讲)

三、培训师专业表达技巧

1. 紧张情绪来源三方压力(心理压力、技术压力、环境压力)

2. 缓解紧张情绪三法流程(提前法、设计法、好色法)

3. 完美展示73855法则(形象仪容仪表、语言语音语调……)

实战训练:《塔思课™西瓜操肢体语言开发》训练与辅导点评

4. 快速处理课堂异常情况(学员玩手机、碰到高手、学员睡觉……)

实战训练:180秒主题即兴演讲(3分钟)

四、魅力课堂演绎互动技巧

1. 台上台下完美展示流程(上场、场间、退场)

2. 课程导入与收尾技巧(课程导入三种技巧、课程收尾三种技巧)

3. 培训师授课基本互动技巧(指定式提问、封闭式提问、开发式提问……)

4. 课堂常用活动设计与应用(小组讨论、头脑风暴……)

实战训练:300秒特长课题呈现(5分钟)

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