当前位置: 首页 > 职业素养 > 人际沟通 > 人际关系与高效沟通技巧训练 黄敏燕老师
² 沟通及有效沟通的定义
² 人际沟通的本质
² 沟通的渠道
n 语言沟通&非语言沟通
² 非语言沟通的重要性
n 所有行为都具有沟通的价值
² 非语言沟通的特点
² 非语言沟通的类型
n 身体动作:姿势、手势、表情与眼神、微笑、声音、外貌、衣着…
n 人际距离
n 空间环境
² 火柴游戏-----从火柴游戏发现沟通的障碍
² 语言沟**程中的三个行为:听、说、问
² 表达能力:简明扼要 逻辑清晰
² 倾听能力:听见事件背后的情绪(互动演练)
n 沟通的**要义---不只是听见
u 用心聆听的意义
u 倾听过程中大的障碍
u 面对有效倾听的挑战
² 反馈能力:鼓励、询问、反应、复述、确认
² 沟通的3个要素:文字信息、有声信息、肢体动作
n 文字传达信息,声音传达感觉,肢体传达态度
² 沟通的5个基本要素:点头、微笑、倾听、回应、做笔记
² 情感存款---制造和谐沟通气氛的关键(互动演练)
n 用肯定表达与否定表达
u 肯定表达的符号
l 重视表达
l 承认对方的观点与感受
l 赞同对方
u 否定表达的符号
l 视若无睹
l 口头辱骂
l 概括抱怨
l 插嘴
l 各说各话
u 管理你的情绪:沟通的佳时机
² 跨部门沟通的基础
² 跨部门沟通不畅的原因
² 跨部门沟通的原则上级与下级的沟通
² 同理心沟通(互动演练)
² 向下沟通——与下属用“心”
n 上级如何创造良好的沟通情境
n 下达指令、命令的要诀
n 用非暴力沟通化解冲突(角色扮演)
n 汉堡原则-----表达有效的批评(互动演练)
² 向上沟通——下情不能上达的原因探讨
n NLP快速建立亲和感(互动演练)
n 上级如何促进下级向上沟通
² 平行沟通——与同级用“肺”
n 多沟通、多协调、多合作
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