【课程大纲】
**部分：破冰训练，带出课程启示。
1、 分享：学习目的
2、 体验/分享：一分钟相互认识
3、 体验/分享：十指交叉
4、 体验/分享：搬椅子
5、 知识：目标与成果
6、 知识：信念/行为/成果
7、 感召分组/感召教练
8、 小组展示与决心投入
9、 宣读基本守则
10、 贯穿全程活动：小主人与小天使
11、 体验：跳镜子舞
12、 体验：三次找人/死党
13、 体验/分享：A/B对话
14、 作业：开创一段新的人际关系
第二部分 了解自己与认识自我
一、 自己到底是什么样的人？
---知名的“乔哈里窗”4个“真正的自我”
1、 开放的自我
2、 盲目的自我
3、 隐蔽的自我
4、 未知的自我
二、 发现真正的自我
1、 案例《不可思议的眼镜》
2、 弗洛伊德提出的心理结构
三、 你了解自己的价值观吗？
---自我价值观检测（互动思考体验）
四、 完形心理学七大防御机制
1、 内摄
2、 投射
3、 廻射
4、 融合
5、 偏离
6、 低敏度
7、 自我中心
五、 心理测试工具：你的心理适应能力如何？
六、 体验活动：操控与被操控（机器人）
第三部分：自我管理与自我升华
一、 我是谁？你现在的角色？---角色定位
1、 定位决定心态，心态决定成果。
2、 定位决定地位，格局决定结局。
3、 体验/分享：镜子（镜中人）感受（互动游戏体验）
二、 传播三层次：启示--把握好人生的起点和要点
1、 大众传播
2、 人际传播
3、 自我传播
三、 觉察三界：启示--自我内心力量的重要性
1、内界――内心感受
2、中界――思维想法
3、外界――人自身之外的环境
四、 自我传播： 启示--自我传递正能量的意义
五、 带出主义： 启示--只要你愿意，你就能做到。
1、信念/价值
2、行为
3、成果/结果
六、 塑造良好心态：自我管理的基础与目标
1、 自信与开放的心态
2、 积极与主动的心态
体验/分享：抹布人（互动游戏体验）启示
3、 快乐与付出的心态
（1）视频/分享：故事启示
（2）关于付出与索取
内在如井，内在充足富有，就自然会付出；内在不足、匮乏，付出会感觉亏了。缺失，造成病变；缺失就会防御。
4、 珍惜与感恩的心态
（1） 案例：感恩日记
（2） 分享：“开创一段新的人际关系”作业
5、 忠诚敬业与道德心态
6、 重承诺与负责任心态
（1）心理测试：你是一个有责任心的人吗？
（2）体验/分享：列队游戏（互动活动）
7、 没有不可能的心态
（1） 视频/分享：人生不设限
（2） 体验/分享：从A到B---互动游戏体验
（3） 启示：打破禁锢思维的框框
第四部分：激活正能量，创造企业奇迹。
一、 企业正能量的核心
1、 快乐的能量
（1） 大笑吧，像今天不用加班一样
（2） 说话、握手行为蕴藏的能量
（3） 与内心对话快乐起来
2、 爱的能量：寻找归属感
（1） 人际关系、爱的秘密
A. 体验/区分：信任/不信任
B. 互动/分享：活动--风中劲草
（2） 爱是一种化学能量
（3） **身体语言激发爱的能量
（4） 爱的体验/分享：生命之轮（互动）
二、 表现原理与企业正能量
1、 表现原理
（1） 伟大理论的惊人发现：
----不是因快乐而微笑，而是因微笑而快乐。
（2） 思想受肢体行为的控制
（3） 简单的理念也可改变一切
（4） 四步模式训练当下快乐心境：
---如何迅速让自己感到快乐？（体验/互动）
2、 做“我想成为的那个人”和“想发展成的那个企业”
（1） 吸引力定律（法则）
（2） 能不能成为，先做了再说。
（3） 从有一点点相信到越来越相信。
3、遇见未知的自己
（1） 案例：心理学实验---“伤痕实验”
（2） 你认为自己是谁就会成为谁
三、 企业因我们的改变而充满无限可能
1、 我们的意识、行为怎样产生？被谁操纵？
（1） “被动”接受任务、完成工作
（2） 潜意识中的“打工仔”
（3） 消极怠工行为导致情绪日渐低落
2、 如何看待他人的行为、想法和动力？
3、 不是不能改变，而是已经习惯。
第五部分：人格升华，创造无限正能量。
1、 知识/分享：激情与激情模式
2、 知识/分享：承诺与承诺模式
3、 体验/分享：守则检查（互动）
4、 知识/分享：付出与欣赏模式
5、 体验/分享：心语掘金（互动）
6、 体验：手拉手回顾
7、 体验：嘉许环节（互动）
8、 分享/ 交流：篝火边（互动）
9、 总结/分享/小天使揭晓（互动）
课程结束
