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**单元 南方电网面临的挑战
1 政策层面的挑战
1、“一体化”管理
2、“创先”要求
3、管理创新
1 行业发展层面的挑战
1、新能源发展带来的挑战
2、电力使用范围扩大带来的挑战
3、输电方式带来的挑战
4、网络时期带来的挑战
1 技术发展层面的挑战
1、新技术,新流程,新设备的挑战
2、各类变电,输电形式的变化
3、电网本身的调整
1 安全需求层面的挑战
1、安全一票否决制带来的挑战
2、安全标准化带来的挑战
3、安全精细化带来的挑战
4、安全投入与安全的关系
1 其他方面
1、微利时期的到来
2、员工自身特点的挑战
3、人员结构性矛盾
4、客户意识变化
第二单元 系统思维认知和提升
1 系统思维概论
1、 思维力
2、 惯性思维害死人
3、 系统思维的概念
4、 再次延伸
1 系统思维的方法
1、首先要有结构思维
2、其次要有目标思维
3、后要有转换思维
1 与之相关的思维方法
1、 逆向思维
2、 逻辑思维
3、 发散思维
1 系统思维的运用
1、企业管理中的系统思维
2、系统思维在旅游研究中的应用
3、系统思维在小米手机销售上的使用
1 系统思维在电力公司的运用
1、整体规划,新能源的使用
2、“创新”班组的提出
3、国网的“三集五大”调整
1 南方电网干部应有的系统思维
第三单元 管理创新提升
1 管理创新概论
1、管理创新的概念
2、可持续发展与管理创新
3、管理创新带来的思维调整
4、管理创新带来的企业管理调整
1 企业管理轮上的六大误区
1、企业是一架机器
2、顾客是企业的上帝,要以顾客为导向
3、产品质量是企业的生命
4、早起的鸟儿有虫吃
5、创新就是要创造其他企业没有的东西
6、降低价格是有力的竞争手段
1 南方电网干部应有的管理创新
1、企业就是每个人的平台
2、用户要不断引导
3、创新服务,现场改善
4、转变思维,换位思考
第四单元 学习力概论
1 学习力概论
1、 学习力概念
2、 学习力的本质
3、 学习力对个人,企业的作用
1 为何需要学习力
1、 《阿凡达》的思考
2、 “小米”和“格力”打赌的思考
3、 柳传志带领联想进军农业的思考
4、 电动汽车的前景
1 思维导图简介
1、 思维导图概论
2、 绘制一幅思维导图
3、 思维导图使用的案例
4、 用思维导图解决一个问题
1 个人学习力与团队学习力
1、个人学习力
2、组织学习力
3、树根理论
4、学习型组织的真谛
1 读书与学习
1、读什么书
2、怎么读书
3、学习什么
4、怎样更有效学习
第五单元 学习型团队的建立
1 学习型团队的概论
1、学习型组织理论的提出
2、学习型组织理论的发展与应用
3、学习型组织的定义
4、学习型组织的理解误区--和培训无关
1 学习型组织的特点
1、学习型组织是全体成员全身心投入、并有持续增长的学习力的组织
2、学习型组织是**学习能创造自我、扩展创造未来能量的组织
3、学习型组织是能让组织成员体验到工作中生命意义的组织
1 学习型团组织的五项修炼
1、自我超越
2、改善心智模式
3、建立共同愿景
4、团队学习
5、系统思维
1 创建学习型组织的步骤
1、明确组织目标愿景
2、价值观宣导
3、搭建工作平台
4、制定工作计划
5、创造条件,促进员工成长
6、信息共享、团队协作
7、不断地总结积累
8、持续改进,持续进步
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