一、形象定位

**法:形象定位

第二法:仪表仪容的作用

第三法:着装原则

第四法:男装技巧

第五法:女装技巧

二、备课

第六法:备内容

第七法:备方法

第八法:备时间

第九法:备资源

三、制作PPT

第十法:制作箴言

第十一法:视觉技术

四、复查

第十二法:登台倒计时

五、出场

第十三法:登台方式

第十四法:出场神态

六、站位

第十五法:站位标准

七、起音

第十六法:情绪预热

第十七法:起音时机

八、台风

第十八法:鞠躬示善

第十九法:神态举止

第二十法:目光

第二十一法:首目合一

第二十二法；常见肢体语言

第二十三法:肢体劣习

第二十四法:手势

第二十五法:手势

第二十六法:下肢

第二十七法:坐姿

九、朗读

第二十八法:朗读标准

十、用麦

第二十九法:手麦

第三十法:台麦

十一、板书

第三十一法:板书原则

十二、教鞭

第三十二法:教鞭使用

十三、用声

第三十三法:呼吸训练

第三十四法:吐字归音

第三十五法:音量与语气

第三十六法:语速语流

十四、开头

第三十七法:开头范例

十五、表述

第三十八法:告知课程结构

第三十九法:议论课结程构

第四十法:口语特点

第四十一法:口语技巧

十六、巡讲

第四十二法:行走授课

十七、互动

第四十三法:分享

第四十四法:提问

第四十五法:握手

第四十六法:男性握手

第四十七法:女性握手

第四十八法:气氛渲染

十八、聆听

讲台实战第四十九法:聆听

十九、控场

第五十法:噪音控制

第五十一法:好辩与跑题控制

第五十二法:话痨与石佛控制

第五十三法:牢骚与谬论控制

二十、饮水

第五十四法:饮水指南

二十一、茶叙

第五十五法:课间应用

二十二、结尾

第五十六法:结尾

二十三、底蕴

第五十七法:底蕴

二十四、心态

第五十八法:目标愿景

第五十九法:心智与路径

第六十法:韧性与行动