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李玉萍

非人力资源的人力资源管理

李玉萍 /

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课程目标

一张管理清单:分清直线上司与人力资源部的人力资源管理职责 一个实用工具和表格、1+4的选人模式、一个冰山模型帮助您火眼金睛“选人”识人 三个分析工具、一张实用表学会分析员工 1+3的绩效对话模式,学会目标与绩效管理 通过OJT表格学会因材施教 通过二八原则学会团队建设 最后是四个象限的留人策略

课程大纲

**讲、直线经理的人力资源管理职责

【本讲的目的:**案例研讨,深刻理解和厘清作为直线经理应具备的人力资源管理角色】

【案例导入: 一个人,三种结果】

1. 人事”、“人力资源”与人力资本的区别

Ø 人事、人力资源与人力资本的区别

Ø 人力资源管理工作的核心

【案例研讨:张经理的烦恼】

【互动:一张管理清单】

2. 直线经理与人力资源的职责分工 

3. 直线经理在人力资源管理上的五种态度

【案例研讨:出谋划策】

4. 直线部门经理必须掌握的人员管理技能 

第二讲、选才:“火眼金睛”选人 

【本讲的目的:**实用面试工具与技巧演练,掌握实现精准选人】

【互动:招聘中的实战问题】

【案例:到底是谁的错】

1. 策略**:明确招聘需求 

实用工具:四维招聘工具

2. 选人的原则:K、S、A、P、M、V

【案例:谁适合坐这个位置】

3. 选人的“1 4”模式

【视频:谁在面试 】

Ø 望:学历、行为、语言

Ø 问:STAR面试对话技巧:把话问到点子上

§ STAR面试技巧

§ 结构化面试步骤

§ 案例:怎么“看”出应聘者的适应能力

§ 互动演练:STAR的实际应用

Ø 听:倾听的技巧

Ø 断:避免面试的误区

第三讲、用才:知人善用,人尽其才

【本讲的目的:**实用分析工具、实战策略与技巧的应用,做到“用对人、用好人”】

【互动:一票的抉择】

【案例:他该怎么办?】 

1. 学习了解员工 

Ø 对下属了解的层次

Ø 互动学习:

Ø 三个分析工具

§ 职业发展阶段 

§ 职业倾向 

§ MBTI性格分析 

2. 用人的策略:谁是合适的人去做合适的事

【视频:李鸿章整顿军务】

工具:下属盘点分析表

互动:用亲戚好不好

3. 精细化识人之道

4. 如何用不同性格员工

n 比你资格老的员工

n 光说不干抱怨多的员工

n 有个性不合群的员工

n 脾气暴躁的员工

n 平庸的员工

第四讲、目标与绩效管理

【本讲的目的:正确理解绩效管理的意义,掌握绩效管理的技巧,提升主管技能水平】

1. 为什么要进行绩效管理

2 绩效考核与绩效管理的区别

2 绩效管理中的角色定位

2. 如何制定目标计划

2 制定目标的SMART原则

2 绩效管理的流程

3. 主管的绩效管理技巧

2 绩效管理的始点是沟通,终点也是沟通

2 事前——做好绩效计划

2 事中——做好绩效过程辅导

2 事后——做好绩效评估、面谈与反馈

视频:宋江的绩效面谈

2 绩效改进   

第五讲、育人——培育与激励

【本讲的目的:掌握因材施教、激励员工、授权的方法的方法、实现有效激发员工潜能的目的】

1. 培养下属什么

2. OJT因材施教

2 工具:员工盘点

2 OJT:培训对策

3. 激励员工的技巧

4. 如何批评与赞美

情景演练:赞美骄傲的员工

5. 授权:用人所长、用人有方

2 猴子管理法

1、 员工管理为什么要运用目标与绩效管理 

2、如何进行有效的目标设定及分解

3、如何让绩效管理发挥绩效

第六讲、 融人—团队氛围营建

【本讲的目的:掌握团队氛围的方法和原则,实现团队建设的目的】

案例:作为主管,你该怎么办? 

1. 团队的核心是主管

2 什么是团队及团队的特征

2 团队主管的角色及职责

2.团队主管的2WIH原则 

案例:制度为纲,让团队成员自觉主动遵守制度

3、如何建立团队文化氛围

活动:新任主管,如何营建团队氛围

第七讲、留人——离职员工策略

【本讲的目的:掌握离职员工管理的方法和策略,减少优秀员工的离职,提升企业的形象】

1. 员工离职的常见原因

2 员工离职的四个高潮期“ 2325

2. 离职面谈的技巧

2 互动分享:离职面谈心得

2 离职面谈的一般步骤

3. 面对离职员工的四种思维

4. 减少员工离职的策略



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