《柜台服务与销售技巧》课程大纲
授课人数
30~80
培训时间
2天
培训方式
讲授、案例、游戏、师生互动、实际演练相结合
教 程 大 纲
第 一 天 |
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时间 |
课程項目 |
课程內容 |
9:00 至 12:00 |
**讲 百货业的竞争环境分析 |
l 百货业在市场竞争中的历程. l 百货业展开竞争的四个领域. l 服务业在竞争中产生平衡. |
第二讲 客户满意 |
l 什幺是客户满意? l 为什幺要让客户满意? l 影响客户满意的因素. |
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第三讲 营销服务的概念 |
l 营销服务的准确概念 l 营销服务状态的类型 l 顾客销售服务圈 |
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午餐与午休 |
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14:00 至 18:00 |
第四讲 现代客户服务准则 |
顾客就是你的收入. 态度左右销售的表现程度. 顾客只有一个目的--需要帮助. 一位顾客的价值是消费额的二十倍. “顾客满意度”一文不值 .结束也是开始. 口碑的威力比媒体广告强大五十倍. 顾客服务的秘诀从“是的” 开始. l外部顾客满意从内部顾客满意开始. 老顾客是我们成功的基础. |
第五讲 柜台销售服务循环图——准备阶段 |
有标准的职业形象 (1)服饰美 (2)举止雅 (3)修饰佳 产品的专业知识 (1)商品知识 (2)商品的特点 (3)商品的价值 (4)商品的分类 (5)不断学习 优雅的购物环境 (1)清洁 (2)安静 (3)舒适 (4)优美 |
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第六讲 柜台销售服务循环图——迎接顾客 |
l 职业化的**印象 (1)以微笑来迎客: (2)标准的用语: (3)距离有度: (4)零度干扰: l 关注客户的需求 (1)信息的需求: (2)环境的需求: (3)情感的需求: |
第 二 天 |
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时间 |
课程項目 |
课程內容 |
9:00 至 12:00 |
第七讲 柜台销售服务循环图——了解需求 |
l 购买动机 l 客户的形态 (1)从性格分类: (2)从态度分类: l 购买的因素 (1)商品本身因素:质量、价格. (2)经营服务因素:商店(环境、品种、服务、售后)、营业员(礼仪、知识、技巧). (3)其它因素:广告、陈列与展示、口头介绍. l 客户的“心理战” l 5到原则 (1)眼到-用心观察(重视、自信、响应). (2)耳到-留心聆听(耐心、重点、含义). (3)嘴到-全力推荐(询问、响应、赞美、举例). (4)手到-尽心服务(示范、手势). (5)心到-将心比心(换角度). |
第八讲 柜台销售服务循环图——推荐商品 |
l 推荐商品的方法: l 介绍商品的技巧—FAB l 再次推荐 |
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第九讲 柜台销售服务循环图—异议/成交 |
l 反对意见的种类: l 处理反对意见的时机: l 处理反对意见的方法: l 掌握成交的时机 (1)语言上的购买信号: (2)行为上的购买信号: l 建议购买 (1)建议购买的原则: (2)建议购买的方法: l 成交 (1)促使顾客及早成交的技巧: (2)成交的禁忌: (3)当客户决定时: (4)出售连带品:“您可以…” l 别犯了禁忌: (1)不要为了业绩而忽视人际关系. (2)不要把顾客当贼防: (3)销售禁用语: 处理事故: (1)顾客突然患病. (2)突然停电处理. (3)安全管理: |
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午餐与午休 |
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14:00 至 18:00 |
第十讲 柜台销售服务循环图——留住顾客 |
确认是否满意: 向顾客表示感谢: 与顾客建立联系: 与顾客保持联系: |
第十一讲 顾客投诉分析 |
顾客投诉的影响 有效处理顾客投诉的好处 顾客投诉的原因分析. 顾客投诉的心态 处理顾客投诉的原则 处理顾客投诉的方法及步骤 |
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第十二讲 营业员的情绪管理 |
关于情绪. 情绪的类型 情绪控制重要性 控制情绪的方法 |
以上课程内容具体会根据企业的需求来做调整
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