让技术型管理者检视自我在管理思路及行为习惯上的盲点，启发管理新思维，完成角色转换的过程 　　挖掘学员的领导艺术源泉，了解自身优,缺点。 　　能够以科学化的思维及方法，发现问题，并提高分析问题与独立解决问题的决策能力。 　　学习组织沟通的技巧与方法，透过有效沟通有效达成任务 　　掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气

　　技术人员的思维特质
　　对产品和技术精通
　　思维缜密
　　逻辑性强
　　强调原则
　　不随意承诺
　　注重安全、稳定
　　技术人员在管理中可能存在的问题
　　对人性缺乏了解
　　命令下达倾向于简单直接
　　重视技术影响力而非人际影响力
　　缺乏团队管理的手段
　　对同级沟通手段过于简单
　　与上级沟通不够
　　遇到问题倾向依靠自身力量解决，而非团队
　　思维转换与角色定位
　　技术型管理者的特点
　　技而优则管的苦恼
　　管理是什么？管理者做什么？
　　当代管理者面临的挑战
　　现代企业对职业经理人的要求
　　管理者的心理定位与行为定位
　　管理者的自我认知
　　目标与计划管理
　　何为目标管理？
　　合理目标对团队管理的好处
　　常见的管理问题及对策
　　主动性工作VS应对性工作
　　计划表的制定与执行
　　视频案例分析：理查德的一天