动荡和不可预见的变化是当今社会的主题 企业或组织面对着快速增长、行业竞争、体制改组、机构兼并以及客户需求不断变化和提高等各种挑战，有些企业和组织还面临个人、团队和部门反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。所有这些问题都迫使企业或组织为保持生产效率、竞争力和利润率付出了沉重的代价。在高度竞争和快速变化的环境中，速成的办法再也无法解决问题，细微的改变也产生不了多大的作用，只有那些致力于建立坚实基础、良好的文化、培养出高效能员工的企业或组织才能稳定成功地达到目标。在市场竞争愈演愈烈，技术、资金趋于同质化的今天，传统的优势已经荡然无存。唯有把握真正的资源――人，才是企业基业常青的根本。而领导者是否能够有效激励每一位员工的工作士气，追求更高的挑战，创造更好的绩效，就变的格外重要了。 本课程的核心是通过一套由内而外的修炼体系，通过系统的学习与演练，帮助领导者迅速提高情商、影响力和执行力，真正帮助企业将人力资源的价值发挥到最大化

明确企业管理中人的因素 明确团队执行力来自于卓越的领导艺术 明确提升领导力的最终目标是改善执行环境 系统地学习必备领导技巧，提升学员的领导技能 帮助学员整理各自的领导经验和思路 传授相关的方法和技巧 帮助学员改善领导者角色意识

à**部分 领导者的自我管理-自立立人                                        

1、 新生代领导者的机遇与挑战

Ÿ 中国国情与经济发展

Ÿ 中国企业经营的经营环境

Ÿ 中国工作环境的变化与发展

Ÿ 变革大潮中的新生代领导者

Ÿ 领导力的理论研究

Ÿ 领导与管理之区别

Ÿ 领导力的意义与来源

Ÿ 中西方领导理论的区别

Ÿ 企业领导人与企业绩效的关系

s 【内容聚焦】：**展示新生代员工的心态和行为，让领导者能够改变自己的思维观念，接受全新的领导力理念，终帮助企业实现高绩效

s 【授课实践】：导师开场，大数据展示，视频访谈分享，导师总结

2、 优秀领导者的核心素质

Ÿ 领导者的心理定位与行为定位

Ÿ 当代领导者面临的挑战

Ÿ 优秀领导者应树立的心态

Ÿ 领导者成长的3个阶段

Ÿ 领导者的3种价值

Ÿ 领导力的根本――品格与能力

Ÿ 如何成为受部属爱戴的领导人

s 【内容聚焦】：利用案例，帮助领导者摆正心态，找到定位，成为被企业、员工喜爱的领导者

s 【授课实践】：导师讲授，心理学实验现场展示，案例分享，学员讨论，导师总结

3、 领导者的时间管理

Ÿ 领导者的时间分配与领导效果

Ÿ 案例分析：叶经理的一天

Ÿ 领导者时间资源与利用率分析

Ÿ 时间管理的黄金法则

Ÿ 常见的时间管理问题及对策

s 【内容聚焦】：**案例展示，让领导者意识到时间的重要性，帮助领导者掌握时间管理和资源分配工具，协助其处理业务和团队管理的时间分配

s 【授课实践】：导师讲授，视频案例，小组讨论，工具分享，情景演练，导师指导总结

à第二部分 领导者的用人艺术-知人善用                                        

4、 人际风格与领导力

Ÿ 工作中的四类人

Ÿ DISC职业人格分析

Ÿ 不同人格的优缺点

Ÿ 分析团队中成员的人格特质

Ÿ 如何善用不同的人

Ÿ 自我测试：人际领导风格

s 【内容聚焦】：**讲授和测评，让领导者能够识别和区分不同的人际风格的下属，同时了解不同风格在工作中的优缺点

s 【授课实践】：人际风格自我测评，测评解析，导师讲授，不同风格现场展示，人际风格案例讨论，识别精要总结

5、 人格类型与部属培育

Ÿ 部属培育的基本原理

Ÿ 不同人格适合的工作类型

Ÿ 不同人格的培养原理和机制

Ÿ 不同人格的内驱力和激励动机

Ÿ 日常工作中如何有效激励下属

Ÿ 激励员工的各类技巧分享

s 【内容聚焦】：**实操和演练，让领导者掌握应对不同人际风格的沟通技巧，尤其面对与本人风格差异大的部属，领导者需要掌握如何对其施加影响，终达到部属培育的目的

s 【授课实践】：需求模型解析，人际风格案例讨论，应对技巧展示，学员分组演练，导师总结

à第三部分 领导者的统御能力-全局把控                                        

6、 团队发展与领导力

Ÿ 团队发展四阶段

Ÿ 团队发展各阶段的领导力挑战

Ÿ 如何培养和维护员工的团队精神

Ÿ 团队发展过程中管理者应掌握哪些技能

Ÿ 团队建设应遵循的原则

s 【内容聚焦】：**模型展示和案例分析，让领导者掌握不同团队发展阶段，应该采用的差异性领导技巧和策略

s 【授课实践】：团队发展模型解析，团队发展案例讨论，阶段领导策略展示，学员分组演练，导师总结

7、 诊断技术：监控员工状态与发展

Ÿ 衡量员工发展层次的两把尺子

Ÿ 员工发展的四个层次

Ÿ 案例分析：诊断员工的发展层次

Ÿ 员工的发展层次会固定不变吗？

Ÿ 企业员工的三种类型

s 【内容聚焦】：**员工发展模型，让领导者掌握不同员工状态下的需求，以及领导者应该采用的差异性领导技巧和策略

s 【授课实践】：员工发展模型解析，员工状态案例讨论，学员分组展示，导师总结

8、 统驭技术：选择你的领导风格

Ÿ 两种不同的领导行为

Ÿ 四种不同的领导风格

Ÿ 领导模型展示

Ÿ 领导风格诊断：如何改进我们的领导风格？

Ÿ 问卷测试：领导风格的自我诊断

Ÿ 四种领导方式的共同特点

Ÿ 弹性运用四种领导风格

s 【内容聚焦】：**领导风格测评，了解自己惯用的风格，同时帮助领导者掌握不同团队发展阶段，不同员工状态，领导者应该采用的差异性领导风格和策略

s 【授课实践】：领导风格测评，领导风格模型解析，领导风格测评详解，案例讨论，领导风格情景演练，学员分组演练，问题解答，导师总结

9、 激励技术：提升下属的工作意愿

Ÿ 激励信号：员工们怎么啦？

Ÿ 关注下属的工作动力

Ÿ 金钱是激励的重要因素吗？

Ÿ 不同层级领导者的需求排序

Ÿ 四种类型下属的激励技巧

Ÿ 激励菜谱分享

s 【内容聚焦】：利用激励菜单分享和激励动因分析，让领导者掌握不同状态下员工激励的关键点

s 【授课实践】：激励理论导入，案例分析，导师详解，情景模拟，学员分组演练，导师总结

10、 授权技术：该放手时就放手！

Ÿ 有关授权的辩论

Ÿ 授权的原则

Ÿ 影响授权的权变因素

Ÿ 授权的步骤

Ÿ 授权后的控制技巧

Ÿ 授权的艺术：学会放风筝

Ÿ 蝴蝶的启示

Ÿ 开辟授权之路！

s 【内容聚焦】：针对员工的不同状态，让领导者掌握不同的授权控制范围和跟进频率，使领导者熟练掌握授权技术中的关键点

s 【授课实践】：授权原则导入，授权案例分析，学员分组讨论，导师详解，情景模拟，导师总结

à第四部分 领导者成功的关键-价值领导                                        

11、 建立共同的价值观，实现价值领导

Ÿ 深刻理解公司的共同价值观

Ÿ 共同价值观对领导的重要性

Ÿ 建立共同价值观，营造合作氛围

Ÿ 运用共同价值观，达成共赢领导

s 【内容聚焦】：让领导者认识到以共同价值观为导向的领导才是有效的领导方案，同时对所有技巧加以总结

s 【授课实践】：导师讲授，技巧总结，学员展示和分享，提问&回答，课程总结，课后行动计划