1、完成从讲演者向培训师的转变； 2、能够理解引导式授课流程并掌握每个节点的关键方法； 3、能够运用引导式授课流程来增加学员在课堂上的收获； 4、运用讲解技术让自己的讲解做到生动化、结构化、清晰化； 5、运用互动体验的手段，增加学员的兴趣、参与、思考； 6、有效引导案例讨论，让学员觉得讲师所使用的案例有条理、有道理、有提炼； 7、清晰认知不同培训现场状态及应对措施；