彭智平课程

课程目标：为什么企业的目标难以实现？ 为什么下属总是不能正确领会并贯彻上级布置的工作任务？ 为什么领导安排的事情执行不下去，而下属觉得自己很认真的执行了，却得不到领导的认可；为什么辛苦了一年，辛苦工作了一年，公司的评价却是有苦劳，没功劳！ 为...

课程目标：1、掌握部属培育的误区及快速高效培育部属的方法 2、透过OJT教导员工的四大步骤提升员工的绩效 3、适才适岗的用好不同类型的员工 4、掌握有效的员工激励模式 5、掌握成功降低员工离职率的方法...

课程目标：单元一、找寻打造强大职业化团队的基石：商业人格 单元二、高绩效团队的生存之本：结果与任务 单元三、团队持续高效的保障：明确执行的动力与方向（客户价值）...

课程目标：中高层的管理干部在企业中的地位相当于一个人躯干，它起到了连接大脑及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而在我国现今的企业当中，大多数的中高层管理人员都是曾任技术的能手，因企业发展的需要，将这些技术能手提到管理的位置后，当他们面对上压、下挤、左挫...

课程目标：随着企业的进一步发展，管理者在职能和定位上发生了很大的变化，职能的转变也使管理者的角色转变成教练型领导。同时，作为一名中层管理干部，更面临着从“事事亲力亲为”向“协助下属工作”的角色转变。因此，如何将工作分解，挑选、培育、评估合适的下属（准...

课程目标：实效经理“高绩效团队建设”智慧...

课程目标：课程背景： 95%：95% 的“后80人”认为工作没有更好，只有更合适； 56%：工作不满一年就跳槽的“后80和90后”高达56%； 25%：一到两年更换工作的也有25%； ----调查数据显示 企业现状： ...

课程目标：【学习背景】 瞬息万变的时代，培训变的尤为重要。对那些能够顺应这个时代的需求并对员工进行有效培训的企业来说，他们拥有了竞争优势，未来定可大展宏图。然而，在很多企业中的培训 都是例行公事——枯燥乏味。结果，根本没什么...

课程目标：1、掌握部属培育的误区及快速高效培育部属的方法 2、透过OJT教导员工的四大步骤提升员工的绩效 3、适才适岗的用好不同类型的员工 4、掌握有效的员工激励模式...

课程目标：通过学习本课程，您将实现以下转变 1、正确自我定位 2、深度了解上司 3、走出管理误区 4、学会如何做一名优秀、成熟的上司左右手（六项修炼）...