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钱柏颖

员工培训 8090后员工的教练式管理

钱柏颖 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、职场新生代分析与研究

  1、新生代员工界定

  2、后80、90后员工的世界——三维立体模型

  80后的成长背景及特点:经济、社会、文化、家庭

  3、后80、90后员工的职场表现:

  4、如何成为后8090后认同的上司:

  “变色龙”角色转换

  赢得认同的关键——帮助其职业成长

  4个方面(给予机会、适时授权、即时激励、及时纠错)

  二、后8090后员工需要成长教练

  1、培训界的新研究成果

  2、教练式管理的特征

  3、成长教练的四大魔力

  三、有效沟通,激发智慧

  1、70后前80的惯性思维vs后8090后的创意思维

  2、沟通的目的

  3、有效沟通的关键步骤

  课堂练习

  四、层层分解,管理目标

  1、目标的作用与制定

  2、目标的层级分解

  3、设定目标五原则

  4、清晰目标化七步曲

  案例分析

  五、步步为营,管理行动

  1、拨开云雾

  2、步步为营

  3、前后对比

  4、运筹帷幄

  5、决胜千里

  案例分析

  六、争分夺秒,管理时间

  1、要事**

  2、ABC法则

  3、化整为零

  课堂练习
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