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江源

四驱领导力 ----基于素质的中层领导力提升

江源 / 原华为集团全球人力资源专家

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课程目标

1. 本课程提供了一个系统的思路,帮助学员从组织战略和文化出发,结合公司具体实践,学习胜任素质模型,并将素质模型中层经理人领导力发展有机地统一起来,支持公司的战略方向的发展。 2. 多角度的领导力剖析,帮助管理人员从新的维度洞察和了解自我、了解领导力内涵、拓宽管理思维、激发新的管理反思。 3. 注重互动性和实用性,帮助管理人员了解和学习一些重要的领导力概念和工具,并帮助他们在领导力方面自我发展和自我提升

课程大纲

课程大纲:
**部分      领导力和素质
一  认识领导力
1.         什么是领导力
2.         领导力的内涵
3.         领导力发展的六个阶段
a)         从管理自我到管理他人
b)        从管理他人到管理经理人员
c)        从管理经理人员到管理职能部门
d)        从管理职能部门到事业部总经理
e)         从事业部总经理到集团高管
f)         从集团高管到首席执行官
4.         案例:向GE学领导力
二  领导力素质管理与组织战略
1.         战略目标指引下的素质管理
2.         领导力素质与人力资源管理系统的关系
3.         素质投资的回报和对组织的价值
4.         领导力素质投资的佳实践:IBM
三  素质与领导力素质模型介绍
1.         素质概念的诞生
2.         素质的发展与演进
3.         素质的分类和构成
4.         练习:素质识别
5.         素质的构成与要素
6.         素质模型的内涵与应用
7.         素质模型的种类与构成
8.         领导力素质模型与组织战略/关键能力关联关系
9.         案例:优秀企业领导力素质模型发展实践:万科
第二部分      中层领导力四驱模型
一  作为领导者的挑战
1.         小组练习:讨论职责、挑战和所需要的能力
2.         案例:华润集团基于素质的领导力提升
二  领导力的四驱模型
1.         影响领导力素质表现的各种因素
2.         中层管理者领导力四驱模型的各维度和要素
a)         岗位要求
b)        个人素质:学习决策风格/情商领导力/动机和价值观
c)        领导风格
d)        组织气氛
三  学习决策风格
1.         学习决策风格基本模型
2.         学习决策风格与领导力的关系
四  领导风格
1.         领导风格基本模型
2.         领导风格的理解和运用
3.         游戏
五  情商领导力
1.         情商理论框架
2.         情商对于领导力的意义
3.         情商领导力与绩效
4.         练习:好老板/坏老板
六  组织气氛
1.         组织气氛与激励团队和下属
2.         组织气氛反馈的意义
3.         创造健康的组织气氛
七  动机和价值观
1.         动机和价值观的关系和相互作用
2.         动机识别练习
八   岗位要求与行动计划
1.         岗位要求分析
2.         领导力反思
3.         制定激励自我和激励他人的行动计划
4.         目标设定讨论
5.         总结和提问
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