**天上午：旨在老师展示课程，打开学员身心，让学员完全融入课堂中，紧张及恐惧心理的克服，重点是内训师基本功的训练，台风塑造以及语音、语调、语气的训练

n 关于知行合一的探讨

一、 培训师的使命修炼

n 培训师的道德修炼

n 培训师的境界格局修炼

n 培训师认识自己，我是谁？

n 我的优势、劣势、盲点在哪里？

n 我在哪里，我在社会那个层面？

n 我还有哪些不知道？

n 影响人生发展的五大因素？

分享：课件如何设计开头才能快速吸引学员

二、 打破演讲的心魔——突破恐惧随心所欲

n 如何打破演讲者的心理魔咒

n 如何快速克服紧张与恐惧

n 如何让培训师在舞台上随心所欲

n 培训师达到忘我分享程度的训练

训练：克服恐惧心理的训练

三、 塑造培训师的台风

n 如何在舞台举手投足间彰显魅力——肢体语言开发的三个阶段

n 如何让自己声音吸引学员——语音、语调、语气训练与运用

n 如何让自己的眼睛成为沟通的工具——眼神的训练与运用

n 让自己成为舞台的焦点——舞台站位的选择

n 课堂移动、课堂提问三大的技巧

训练：演讲基本功训练

**天下午：分组练习，分组讨论，分享总结，点评授课者的优缺点

四、培训师基本功的训练

n 如何讲故事

n 一分钟即兴演讲

n 快速组织演讲素材

n 如何分享案例

n 如何就和企业文化讲解

n 如何和客户宣讲

**天晚上：旨在完全打开学员身心，颠覆旧有观念和思想，突破潜能，教会学员一个大型活动的流程

活动：责任与魅力

第二天上午：旨在训练学员演讲中授课技巧和控场方法，如何开场，收尾，提问，互动以及临场应变

五、 企业内部讲师的日常积累

n 如何让国学运用到教学中

n 培训师平时素材、案例的积累

n 培训师如何规划自己的学习计划

n 培训师文化素养和文笔的累积

n 日常工作中的感悟怎样结合到自己的课程研发中

六、 企业内训师的授课技巧

n 三种引爆全场的开场方法

n 五种打动人心的收尾技巧

n 以问题回答问题的课堂作答

n 四种课堂互动锦囊妙计

n 如何引领学员的心和思维

n 培训师临场应变的训练

训练：授课中的现场互动训练

第二天下午：将开发课程的重点核心内容（课纲编写、案例提炼、课程构思，观点提炼等）分享给学员

七、 内训师课程开发流程

n 需求分析，培训目的及主题如何确定

n 案例、素材收集——画龙点睛

n 快速构思——三三原理的运用

n 培训内容设计——九宫格的运用

n 课件艺术性的提升（用图，文字，美观程度……）

n 课程整体构思及课程大纲设计

n 案例提炼技巧，如何快速提炼观点

n 让你的演讲从PPT中解放出来

训练：案例的提炼，课程大纲的编写

第二天晚上：旨在开发成熟课件，结合白天内容帮助学员完善、修改自己的课件，形成相对成熟的课件，老师和学员共同完成，达标率要80%以上

第三天上午：

八、 企业内训师培训工具的运用

n 音乐是培训的灵魂

n 场地的选择决定演讲的成败

n 视频的使用让你的培训更上一层楼

n 道具的使用让培训锦上添花

n 各种活动的操控

活动一：责任与魅