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杨发明

班组长综合管理技能的提升内训

杨发明 / 领导力讲师

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常驻地: 上海

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **单元 认清扮演的角色—班组长在企业管理中的作用

  班组长的地位和使命

  班组长的重要作用

  班组长的管理水平现状

  角色认知――对自己和环境的分析

  技能要求

  第二单元 练就管理内功—班组长如何掌握现场管控的核心技能

  班组长现场管理的5条原则

  班组长生产活动的6项准则

  班组长现场作业需关注的十大问题

  生产日报的管理—掌握现场实况的有效工具

  抓住工作重点—时间管理能力培养

  第三单元 打造左右臂膀—班组长如何培育与激励部属的能力

  如何教育训练新进员工

  在岗人员的培养与训练

  如何做好教育培训—有效训练的四个阶段

  教育训练的实施方法

  激励部属的手段和方法

  表扬与批评部属的艺术

  案例:不会变形的制度—三米微笑

  第四单元 获得上助下拥,方显管理本色—班组长人际关系处理的能力

  表达的技巧—有效传递您的想法

  倾听的技巧—如何做一个好听众

  如何与部属进行沟通协调

  如何处理部属的抱怨

  如何当好上传下达沟通的桥梁

  班组长如何处理违纪部属

  班组长如何实施人性化管理

  班组长如何创建高效工作团队

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