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陶维

如何有效甑选外聘讲师

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课程目标

提升员工能力培训

课程大纲

一、选择外部讲师的压力与困惑
1、培训效果不明显
思考:为什么会出现,如何避免?
总结:培训师水平的高低对于培训效果的好坏起着非常重要的作用。
2、资金费用的限制
 费用有限如何选择合适的老师 
 如何挤掉课酬水份(看课程、看资历)
 外聘讲师费用如何控制
 如何与咨询公司商议培训价格 
总结:钱要花在刀刃上,没有好只有合适。
3、谁该承担培训责任?
 拒绝诱惑
 学会转嫁责任
 提高自身专业度
总结:要别人专业首先自己必须专业。
二、外部讲师来源渠道及筛选
1、高校讲师怎么选——背景信息
 学校、院系、专业(重点学院,重点专业)
 学术、职称(系主任、副教授、教授、博导)
 研究领域(阶段性成果)
 企业培训经验(什么课程,什么对象)
2、 咨询机构怎么选——资源评估
 老客户名录(稳定的客源是谁)
 收费标准(高、中、低)
 服务标准(试听或现场考察)
 对行业、本企业发展状况的了解程度
3、 实战讲师怎么选——行业经验
 管理经验
 客户忠诚度
 业内口碑
4、 专业讲师怎么选——讲师素质
 专业技能
 业务课程
 合作机构(**签约还是广泛?)
专业讲师选择注意问题
 不同学员对象:销售、行政、中层、高层
 讲师的魅力:取决于绝大多数学员的性别
 讲师的阅历:行业经验、培训、咨询、服务
5、本土资源
 优秀的培训机构:经营领域
 优质的师资:跨行业经验
三、选择讲师的三五法则
1、课前五定;
 定课题:哪个领域,哪个层次?
 定人:谁来讲?
 定内容:讲什么?
 定方法:如何讲?
 定时间:(讲课时间和课程分布时间)什么时间讲?
注意:讲义并不等于上课的内容
2、五不要讲师:
 不要万金油:人的精力有限,千招会不如一招绝。
 不要大忽悠:内容空洞,解决不了问题,浪费资源
 不要抄袭模仿:看视频、下资料,没有授课领域工作经验
 不要耍大牌:师德不一定好,好的讲师,修养和为人都很好,处世低调。
 不要性价比不高:价格太高与太低都要引起注意
提示:价格不是越低就越好,一份价格一份货
3、挑选讲师五建议
 先诊断后开方
 跟公司相关讲师一起选
 定制课程内容
 培训专业化
 建立讲师资源库
4、我是如何选择培训师的?
 授课风格:与企业文化相符合(销售型公司与制造性企业的不同)
 培训质量:如何考察?(书、光碟、客户评价、网站与媒体、电话沟通)
 国内的知名度:知名#保险
5、领导推荐的讲师如何处理
 提前申明个人观点和意见
 能用则用
 无权改变就全力支持
 完美善后

四、培训风险控制
1、上课内容和合同不一怎么办?
2、讲师现场发挥失常怎么办?
3、学员对课程内容不买帐怎么办?
4、合理整合外部资源
 大量参加公开课、论坛。
 与咨询公司建立工作中的伙伴关系
 赢得业内同行支持
五、互动研讨

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