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金一嵩

向标杆学习领导力

金一嵩 / 战略管理专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳.合肥

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课程大纲

课程背景

在企业发展的全过程中,领导力对企业的变革和发展起到重要的决定性作用,伴随着H公司在商业上的巨大成功,对标H公司、向H公司学习什么?H公司战略的成功很大部分是领导力的成功!

本课程聚焦解读H公司领导力哲学和成功实践,寻找突破企业发展瓶颈的领导力途径。从领导者责任的视角打开,看见领导力是完全不同的一种行为模式认知,带企业走向健康发展的突围之道。

常见领导力问题

企业高速发展的关键时刻却发现无合适干部可用

企业高管缺乏领导力,导致决策质量和效率低下

缺少领导技巧,关键人才频繁流失

团队凝聚力差,士气低迷,执行力不足,领导无方

企业内部领导力发展战略不到位,无法形成领军人才梯队

课程收益

建立目标,明确愿景与策略

发展自我与他人,关注绩效改变,培养高绩效团队

领导变革,**持续的改造与创新, 牵引公司发展

提升管理者的领导能力,并掌握公司框架把控能力

提升领导个人能力,掌握领导基本技能

针对人群

企业董事长、总经理、中高层管理者等

课时

1-2天(6小时标准课时)

课程大纲

1. 领导力是什么

如何理解领导者与领导力?领导与管理者的区别是什么?

领导者对于团队来说到底意味着什么?

领导者的段位与5个层级

企业成长必须经历的领导力突破

华为战略领导力模型

是什么造就了华为持续不断的高速增长?

2. 发展个人领导力

个人领导力:动员团队,解决难题

领导者的**件事是构建团队

领导者需要关注团队的四个维度

领导者是团队的主要责任人

领导者要善用拉力(责任和使命驱使),少用推力(权力和职位驱使)

领导者的三个中心:倾听、强调、包容

提升个人领导力六大方法

如何培养团队成员成长?

如何对待团队的“明星成员”?

如何对待团队里态度好,但是绩效差的下属?

3. 愿景领导力

华为价值观在发展中的演进

领导者是践行和传播公司价值观的**责任人

领导者的四大使命和责任

践行和传承公司核心价值观,抓企业文化传承

聚焦客户需求和客户价值实现,抓业务增长

开展端到端业务流程建设和管理改进,抓效率提升

均衡开展组织建设、队伍建设和团队运作,抓能力提升

4. 发展组织领导力

在中高层领导者群体中,不提倡个人英雄,提倡组织领导力

华为干部领导力的三个转身

组织领导力是贯穿战略到执行的关键

领导者需要充分理解并承担领导责任

发展组织领导力的方法模型

领导行为的改变是一个需要长期关注的持续的过程

发展组织领导力工具:经理人反馈计划MFP、绩效管理优化PBC、继任计划SP、高层个人发展计划IDP、领导者任用决策AAD

5. 领导发展领导

干部梯队建设和后备干部培养

围绕业务发展需要进行干部流动

干部领导力培养的三个阶段

7-2-1模型是干部领导力发展中的主要模式

循环赋能的领导力培养发展

干部赋能项目示例:国家代表培训项目GMDP、战略预备队

6. 发展领导力标准与规则

什么样的人适合当干部?

干部标准结构 — 小胜靠智,大胜在德,“干部四象限”

干部领导力标准持续“换代升级”,牵引干部发展方向

建立干部能力和经验词典

干部是打出来的,是选拔制

干部四部曲

干部选拔三看

干部监察:如何管理和监察干部?

干部作风建设与监察

自我约束和制度约束两手抓

干部监察的导向:惩前毖后,治病救人

提升干部领导力的组织保障:AT运作机制

领导力的提升靠自我造就,路径是自我探索,自我觉察,自我改进,自我进步,**终激发他人

7. 发展客户能力

领导模型所体现的以客户为中心的核心价值观

如何发展客户关系

立体化客户关系框架

关键客户关系6维度、5层级

重视普遍客户关系,是华为独特的致胜法宝

组织客户关系:优质资源向优质客户倾斜

建设满足客户需求的贯通的流程和流程化组织

为客户创造价值的流程建设

组织结构变革、流程变革

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