【课程背景】

“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的**线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，**个发现问题，**个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，                    

三流企业看高层，二流企业看中层，一流企业看班组长!

【授课对象】车间主任，班组长、工段长、班组长、储备干部、优秀员工等

【课程价值】

1、 明确班组长日常管理的目的

2、 掌握班组长日常管理的工作内容

3、 掌握班组长日常管理的核心指标

4、 掌握班组长上班前，上班中，下班后管理的工作内容

5、 掌握班组长日常管理的六大道具的使用方法

【工具/表单】

l 检查表 / 生产进度表 / 日报表 / 变化点管理看板

l 标准作业票 / 作业要领书 / 多功能评价表 / 多能工看板

【课程特色】40%理论 30%案例讲解 20%现场演练 10%点评总结

【课程时长】1-2天/6-12H（每天6H）

【课纲内容】

**讲：班组长日常管理概述

一、班组长日常管理的目的

1、 应该做什么

2、 应该管什么

3、 已做到什么程度

二、班组长日常工作内容

1、 班前要准备的事情

案例分析：某企业班前生产准备检查表

2、 班中要做的事

案例分析：某企业班组作业中内容一览表

3、 班后要处置的事

案例分析：某企业班组作业后报表

第二讲：班组长日常管理具体内容

一、班组长日常管理核心指标

二、班组长日常管理详细内容

1、现场确认与工作预交接

2、工作交接

3、高效率早会

案例分析：某企业高效率早会流程

1、 生产确认

2、 品质巡查

案例分析：某日资企业班组品质巡查表

6、4M1E变化点管理

案例分析：某企业现场4M变更点管理

3、 预见性地主动应对—偏差/异常/隐患

案例分析：某企业异常快速应对流程

4、 交流，联络与协调

案例分析：某企业沟通看板

5、 报表填写与日总结：做事业投资未来

案例分析：某企业班组长日总结表

三、班组长的日别管理分类

1、基本类/异常类

2、指标类/确认类

案例分析：某企业班组长日别管理分类一览表

四、班组长的周/月管理指标

案例分析：某企业班组长周/月管理指标表

第三讲：班组长日常管理的六种道具

一、标准作业票

案例分析：某企业的标准作业票

二、作业要领书

案例分析：某企业作业要领书

三、工作教导与多能工培养

1、 多能工培养之“选”定—工序与人员

2、 多能工培养之“训”四步法

3、 多能工培养之“评”效果评价

4、 多能工培养之“用”变更管理

案例演练：打防火结

案例分析：某企业多能工培养与管理

四、检验作业台

案例分析：某台资企业现场检验作业台

五、目视化—人，机，料，法，环

案例分析：某企业现场目视化管理

六、生产管理看板

案例分析：某台资生产现场管理看板

总结，答疑！