【课程背景】
“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基层部门,是企业的的基础管理组织,企业的一切生产活动都依托班组来进行,因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败,只有组织充满了活力,企业才能充满生机,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
企业千条线,班组一线牵,当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足,企业好的设想在基层得不到执行,企业经营管理上不了台阶,这就是中国很多企业与优秀的跨国企业的主要差距,所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍,而员工队伍的中坚力量就是班组长,班组长的建设迫在眉睫。
三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长!
【课程对象】车间主任,班组长,线长,拉长,储备干部,优秀员工等
【课程价值】
1、 明确班组建设的目的和意义
2、 掌握班组建设的一个中心,两项基本,三个方法,四会人才与五型班组
3、 掌握班组建设四阶段法与与五大关键要素
4、 掌握班组建设现场六化打造的的思路与方法
5、 掌握创建“五型”班组的具体思路与方法
【工具/表单】
l PQCDMS模型 / 岗位说明书 / OEC日清管理表 / 目视化看板 / SOP表
l 改善用表 / 自主管理看板 / 现场成本表 / 成本分析表 / 现场沟通看板
【课程特色】45%理论 35%案例讲解 15%现场演练 5%点评总结
【课程时长】2天/12H
【课纲内容】
**讲:班组建设的目的和意义
一、卓越班组建设的目的与意义
1、 为什么要进行班组建设
2、 建立PQCDMS的卓越班组
3、 班组长必备的专业技能与职业素养
二、班组建设与班组管理的差异
三、卓越班组具有的优质特征
四、卓越班组建设技术的“六项管理”
第二讲、班组建设的思路与方法
一、班组建设的一个中心
二、班组建设的两项基本
1、 以“标准作业”为基本
2、 班组标准化与改善内容
案例分析:减少涂层剥落的质量问题
三、班组建设的三个方法
1、以“KRA”为方法
2、以“ORA”为方法
3、以“OEC”为方法
案例分析:海尔日清管理案例
四、班组建设的四会人才
1、卓越班组员工成功的七个习惯
2、员工对你的期望
3、四会班组长
五、班组建设的五型班组
1、学习型班组的创建
2、技能型班组的创建
3、安全型班组的创建
4、节约型班组的创建
5、和谐型班组的创建
案例分析:三星企业班组建设和管理
第三讲、五型班组建设的关键要素
一、五型班组建设管理目标的达成
1、班组管理角色转变
2、班组文化构建
案例分析:某企业班组文化看板
二、五型班组建设推行步骤
1、班组长训练四阶段法
2、班组建设四阶段法
3、班组建设阶段性推进实施内容
案例分析:某企业班组建设实施内容
4、班组建设活动的标准
三、班组建设活动的关键要素
1、班组制度建设的主要内容
案例分析:某企业班组文化建设纪实
四、五型班组建设常见的阻力和解决方法
第四讲:班组建设六化现场打造
一、班组现场六化的概念
二、班组现场六化之目视化
1、目视化定义
2、目视化常用工具与制作要领
案例分析:某台资企业目视化管理
三、班组现场六化之规范化
案例分析:某日资企业规范化管理
四、班组现场六化之傻瓜化
案例分析:某日资企业傻瓜化管理案例
五、班组现场六化之动态化
案例分析:某日资企业动态化管理案例
六、班组现场六化之人性化
案例分析:某日资企业人性化管理案例
第五讲、创建“五型”班组
一、学习型班组
1、什么是真正的学习型班组
2、学习型班组建设包括的内容
3、如何来创建真正地学习型班组
4、如何走出学习型班组的智障与误区
案例分析:某企业学习型班组案例
二、技术创新型班组的创建
1、技术创新小组活动组织与开展
2、创新思维塑造,阳光思维
3、创新型班组的创建
4、班组技术创新工作的开展
5、岗位标准的不断创新提升
6、改善的一个基础工作是“模仿”
7、岗位工作要素创新模型
8、岗位标杆—确立可量化的标准
9、班组中何有效激发班组的创新意识
案例分析:某企业创新型班组案例
三、本质安全型班组的创建
1、安全的重要性
2、“安全行为”与“六个三”的管理
3、“0”灾害理念的三原则与“0”灾害基本方法
4、班组安全管理的特点
5、事故预防原理
6、KYT活动的四步推进法
7、安全管理的问题与对策
案例分析:某企业安全型班组案例
四、杜绝一切浪费—“节约型”班组
1、创建节约型班组关键-如何控制现场成本
2、节约意识的培养
3、如何消除班组现场浪费现象和成本关键点
4、成本控制四个核心方法
5、成本降低10%=利润增加20%以上
6、建立科学的成本控制管理制度,培养职工的节约习惯
7、如何挖掘职工的节约潜能
8、如何分解成本指标到班组员工
案例分析:某企业节约型班组案例
五、和谐团队型班组的创建
1、和谐型班组创建
2、沟通的目的,原则与方向
3、实现班组良好沟通的技巧
4、和谐班组具有的优质特征
案例分析:某企业和谐型班组案例
总结,答疑!
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